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11月1日 19:30-21:00 俞庆东
详情11月1日 19:30-20:30 程 牧
详情蓝梦菲梵 发表于 2010-10-11 11:13:58 内容:
第一章 药学服务与咨询 建议学习时间: 50分钟
学习重点:
1.药学服务概述
1)药学服务的概念、基本要素(理解的基础上记忆)
2)实施药学服务的背景(记忆标题,5个)
3)从事药学服务应具备的素质(3个)
4)沟通的意义(4个,理解的基础上记忆)
5)沟通的技巧(5个,理解的基础上记忆)
6)药历的作用
4)药历的主要内容(包括各项下的具体内容)
8)投诉应对的意义
9)投诉的类型(6个)
10)投诉的处理
2.药学服务的内涵
1)药学服务的主要实施内容(6点)
2)药学服务的具体工作(7点,理解的基础上记忆标题)
3)药学服务的对象
4)药学服务的效果(体现,结合具体表现掌握记忆)
5)药学服务的宗旨
3.用药咨询服务
1)药物咨询对象
2)患者咨询的环境(了解)
3)药师需进行提示的特殊情况(13个)
4)药师需特别关注的问题(5点)
5)医师用药咨询的内容(5个)
第二章 处方调剂 建议学习时间: 2.5小时
学习重点:
1.处方概述
1)处方的概念、性质、分类(理解的基础上记忆)
2)处方的组成(各部分的名称及所应包含的内容)
3)处方书写的基本要求
2.处方审核
1)处方审核的资质、内容
2)用药适应性的审核内容(五个)
3)处方用药与临床诊断的相符性(6点,理解的基础上记忆,给出具体例子时,可鉴别)
4)血浆半衰期对药品用法的影响
5)剂型与给药途径对疗效的影响(注意举例)
6)重复给药的原因(2个,注意举例)
7)常用药物皮试浓度、方法
8)药物相互作用的含义
9)药物相互作用对药效学的影响(5点,注意各级标题,及各项下的药物举例)
10)药物相互作用对药动学的影响(4点,注意各级标题,及各项下的药物举例)
11)药物体外配伍禁忌的主要表现、举例药物
12)中西药联用的优势(5点,注意举例)
13)中西药合用的基本原则(4点,记忆标题)
14)中西医合用的配伍禁忌(13点)
3.处方调配、核查与发药
1)四查十对的内容
2)处方调配的注意事项
3)特殊调剂
4)核查的内容
5)发药中应注意的事项
6)药品调配的新技术(注意英文缩写)
4.用药指导
1)用药指导的作用(6个)
2)依从性的含义
3)患者缺乏依从性的后果(3个,理解的基础上记忆)
4)提高依从性的方法(4个)
5)部分药品服用的适宜时间(重点)
6)剂型的正确使用(可与实际情况相结合来记忆)
7)服用药品的特殊提示(重点)
5.处方调配差错的防范与处理
1)处方差错的内容(8个)
2)处方差错的类别(9个)
3)出现处方差错的原因(10个)
4)差错的防范和处理
5)调配差错的应对原则和报告制度
6.药学计算 (请根据课程讲授内容掌握,考试会简单的计算即可)
第三章 常用医学检查指标及其临床意义 建议学习时间: 2小时
学习重点:
1.血常规检查
1)血液相关的基本内容(了解)
2)白细胞计数、白细胞分类计数、红细胞计数、血红蛋白、血小板计数、红细胞3)沉降率的相关缩写、正常范围和临床意义
2.尿液检查
1)尿液相关的基本内容(了解)
2)尿液检查的目的(4个)
3)尿液的酸碱度、尿比重、尿蛋白、尿糖、尿胆红素、尿胆原、尿隐血、尿沉渣白细胞、尿沉渣管型、尿沉渣结晶、尿酮体、尿肌酐、尿尿酸、尿淀粉酶的相关缩写、临床意义
3.粪便检查
1)影响粪便色泽的主要因素(两个,注意其中的举例)
2)粪外观、粪隐血、粪胆原、粪便细胞镜检的正常状态及临床诊断意义
4.肝功能与乙型肝炎血清学检查
1)ALT、AST的正常范围
2)ALT;AST;γ-GT;ALP;血清总蛋白、白蛋白和球蛋白;HBsAg;抗-HBs;3)HBeAg;抗-HBe;抗-HBc的相关缩写、临床意义
5.肾功能检查
1)血清尿素氮、血肌酐的正常范围及临床意义
6.血液生化检查
1)淀粉酶、血清总胆固醇、三酰甘油三酯、低密度脂蛋白、极低密度脂蛋白、高密度脂蛋白的相关缩写、临床意义
第四章 常见病症的自我药疗 建议学习时间: 3小时
学习重点:
1.常见症状的自我药疗
1)发热的指标、病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
2)头痛所提示的疾病、药物治疗、用药注意事项
3)头痛与偏头痛、紧张性头痛、三叉神经痛的区别
4)咳嗽的临床表现、分型、药物治疗、用药注意事项
5)消化不良的病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
6)腹泻的分型、临床表现、药物治疗、用药注意事项
7)便秘的病因、分类(各类的症状)、药物治疗、用药注意事项
8)痛经的临床表现、药物治疗、用药注意事项
9)鼻粘膜肿胀的病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
2.常见疾病的自我药疗
1)口腔溃疡的概念、病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
2)咽炎的病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
3)感冒与流感的区别(病原菌、临床表现)、药物治疗、用药注意事项
4)抗感冒药的组方原则
5)缺铁性贫血的病因、临床表现、用药注意事项
6)缺铁性贫血与恶性贫血的区别
7)铁剂吸收的影响因素
8)蛔虫病的临床表现、药物治疗、用药注意事项
9)脓疱疮病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
10)寻常痤疮的病因、临床表现、药物治疗、用药注意事项
11)冻疮产生的原因、3度分级、药物治疗、用药注意事项
12)荨麻疹的病因、临床表现、分型、选药、用药注意事项
13)手足浅表性真菌感染的易感人群、类型(5种,各型的特点)、药物治疗、用药注意事项
14)睑缘炎的分类(3类,各类的特征)
15)沙眼的病程分期(2期,各期的特点)、药物治疗、用药注意事项
16)急性结膜炎的分类(5个,各类的临床表现)、药物治疗、用药注意事项
第五章 十种疾病的药物治疗 建议学习时间: 4.5小时
学习重点: (注意本章内容的英文缩写,重点掌握各类疾病的药物治疗及合理应用)
1.高血压
1)血压的产生、调节
2)血压水平的分类
3)高血压的发病机制(9个,理解的基础上记忆)
4)高血压的分类、一般症状、并发症
5)高血压的危险分层(确定依据、分组)
6)高血压的治疗(重点,可结合指南中给出的表格来记忆相关内容)
7)抗高血压药物的合理应用(重点掌握)
2.高脂血症
1)高脂血症的危害、分型、发病因素
2)指南P124页 表5-7(与各型高脂血症的特点结合记忆)
3)指南P125 表5-8的内容与第三章的相关内容结合掌握
4)高脂血症的临床表现
5)高脂血症的药物治疗、合理应用(重点掌握)
3.脑卒中
1)血栓的概述
2)脑卒中的分类、病因、临床表现(理解的基础上记忆)
3)脑卒中的先兆
4)脑卒中的治疗、药物的合理应用(重点掌握)
4.消化性溃疡病
1)消化性溃疡的病因(内因、外因)
2)消化性溃疡的临床表现
3)消化性溃疡的治疗及药物的合理应用(重点掌握)
5.糖尿病
1)糖尿病的分类(4类,各类的发病机制)、主要症状(理解的基础上记忆)、诊断标准
2)糖尿病的药物治疗及合理应用(重点掌握)
6.骨质疏松症
1)骨质疏松症的概念、分类(各类的特点)、主要症状
2)骨质疏松症的治疗及药物的合理应用(重点掌握)
7.肺炎
1)肺炎的分类(按感染病原体、解剖学、获得途径的分类)
2)常见类型肺炎的临床表现
3)肺炎的药物治疗及合理应用(重点掌握)
8.尿道炎
1)尿道炎的主要致病菌
2)病原体分型(了解)
3)尿道炎的临床表现
4)尿道炎的治疗及药物的合理应用(重点掌握)
9.结核病
1)结核病的感染途径、临床表现
2)结核病的治疗和合理应用(重点掌握)
10.艾滋病
1)艾滋病的概述、传播途径、临床表现
2)艾滋病的基本治疗及合理应用(重点掌握)
第六章 特殊人群的用药指导 建议学习时间: 1.5小时
学习重点:
1.小儿用药
1)小儿不同发育阶段及各阶段的用药特点
2)小儿用药的注意事项
2.老年人用药
1)老年人的五类患病
2)老年人患病的特点(理解的基础上记忆)
3)老年人的药动学特点(理解的基础上记忆,注意举例)
4)老年人的药效学特点(理解的基础上记忆标题)
5)老年人常用药物的不良反应、用药注意事项(重点掌握)
3.妊娠期和哺乳期妇女用药
1)药物对孕妇的影响
2)药物对妊娠的危险性分级(五级,各级的标准)
3)不同孕期的用药特点
4)药物对胚胎及胎儿的不良影响(理解的基础上记忆,注意举例药物)
5)妊娠期用药注意事项
6)药物在乳汁中的排泄(注意举例药物)
7)哺乳期用药注意事项
4.驾驶员用药
1)驾驶员应慎用的药物
2)防范措施
5.运动员禁用的药物
1)兴奋剂的种类(六类)
2)兴奋剂的危害
6.肝功能不全患者用药
1)肝功能不全的药动学和药效学特点(理解的基础上记忆)
2)肝功能不全患者的用药原则
3)肝病患者慎用药
7.肾功能不全患者用药
1)肾功能不全的药动学和药效学特点(理解的基础上记忆)
2)肾功能不全患者的用药原则
3)肾病患者慎用药
8.透析患者用药
1)血液透析的适应证、相对禁忌症
2)腹膜透析的作用、适应证
3)透析液的作用
4)影响药物通过透析膜的因素(3点)
5)透析患者用药注意事项(注意举例药物)
6)通过血液或腹膜透析清除的药物
第七章 临床常见中毒物质与解救 建议学习时间: 1小时
学习重点:
1.概述
1)中毒的概念
2)中毒的一般处理
3)特殊解毒剂介绍(各解毒剂的名称、缩写、适应证、用法、不良反应与注意事项)
4)特殊解毒剂的使用注意事项
5)支持与对症治疗
2.镇静催眠药中毒
1)各类药物的中毒症状和解救措施
3.三环类抗抑郁药中毒
1)三环类抗抑郁药的中毒概述、表现、解救
2)阿米替林、氯米帕明的中毒
4.抗癫痫药中毒
1)苯妥英钠、卡马西平、扑米酮、丙戊酸钠的中毒症状及解救措施
5.杀虫农药中毒
1)杀虫药的分类
2)有机磷的农药毒性分类、中毒表现、解救
3)应用阿托品、胆碱酯酶复活剂的注意事项
4)氨基甲酸酯类;甲脒类;酰胺、脲、胍及苯胺类的中毒及解救
5)二硫代氨基甲酸酯类、沙蚕毒素类的中毒及解救
6)有机氯的中毒及解救
7)拟除虫菊酯类的中毒及解救
8)噻二唑类、联吡啶类的中毒、解救
9)复合农药解救所应注意的问题
6.灭鼠药中毒
1)香豆素类和茚满二酮类;硫脲类;有机氟类;磷化锌、磷化铝、磷化钙等;毒鼠强的中毒表现、解救
7.其他物质中毒
1)麻醉性镇痛药中毒、麻黄碱、苯丙胺类、麦角和麦角碱、异烟肼、乙醇的中毒及解救
2)含亚硝酸盐食物、扁豆、瘦肉精、变质白木耳、白果、河豚的中毒及解救
第八章 治疗药物监测及个体化给药 建议学习时间: 20分钟
学习重点: (注意名词的英文缩写)
1.治疗药物监测
1)治疗药物监测的任务
2)用药个体差异的概念
3)影响血药浓度的因素(理解的基础上记忆)
4)治疗药物监测的意义(理解的基础上记忆标题)
5)治疗药物进行监测的原则
2.个体化给药
1)个体化给药的概念、实现手段
2)指南P230页 给药个体化流程图(记忆个体化给药的步骤)
3)制定个体化给药方案的方法(理解的基础上,记忆标题)
4)各类人群的个体化给药原则
第九章 药品的临床评价 建议学习时间: 70分钟
学习重点:
1.概述
1)药品临床评价的分期及各期的意义
2)导致上市前药物临床评价局限性的原因(5条,理解的基础上记忆)
3)上市后药品临床再评价的必要性
4)药品临床评价的特点(理解的基础上记忆标题)
5)药品临床评价的意义(理解的基础上记忆标题)
6)指南 表9-1(简单记忆)
2.药物利用研究在药品临床评价中的应用
1)药物利用研究的概念、研究应用
2)药物利用研究的常用方法(3个,记忆名称,注意缩写)
3)日规定剂量的概念、意义
4)日规定剂量的局限性
5)药物利用指数、用药频度分析的概念
3.药物流行病学在药品临床评价中的应用
1)药物流行病学的主要内容
2)药物流行病学的研究方法(理解的基础上记忆各级标题)
3)用药物流行病学方法进行药品临床评价的实例(了解)
4)药物警戒的概念(注意各类缩写)
5)药物警戒的背景(记忆标题)
4.循证医学在药品临床评价中的应用
1)循证医学的定义与核心内容
2)USP-DID对药物信息的五类三级划分
3)循证医学的三要素
4)循证医学的五个证据分类
5)循证医学实践(4个,记忆标题)
6)用循证医学的方法进行药品临床评价的实例(了解)
5.药物经济学方法在药品临床评价中的应用
1)药物经济学的产生背景(3个,记忆标题)
2)药物经济学的基本概念、研究方法、问题(根据课程讲授内容掌握)
3)药物经济学研究中需注意的问题(3点,记忆标题)
4)药物经济学研究的实践(3点,记忆标题)
第十章 药物临床使用的安全性 建议学习时间: 1.5小时
学习重点:
1.概述
1)影响药物临床使用安全性的因素(3个,理解的基础上记忆标题)
2)用药差错的概念
3)用药差错可出现的过程(10个)
4)用药差错的分类(理解的基础上记忆各级标题)
5)用药差错的分级(了解各级的患者受损程度)
6)用药差错的报告内容(了解)
2.常用药物的安全用药 (本节内容,一定要在充分理解的基础上,进行记忆)
1)抗菌药滥用的危害(理解的基础上,记忆各编号后的第一句话)
2)抗菌药物治疗性应用的基本原则
3)制订抗菌治疗方案时应遵循的原则(6方面)
4)抗菌药预防性应用的基本原则
5)肾功能、肝功能减退患者的抗菌药应用
6)老年人、新生儿、小儿的抗菌药应用
7)妊娠期、哺乳期患者的抗菌药应用
8)合理使用抗菌药的原则(理解的基础上,记忆标题)
9)如何对症选择抗菌药物(4点)
10)可以联合应用抗菌药的参考指征(5个)
11)抗菌药的配伍禁忌(理解的基础上,注意其中的举例内容)
12)确定最佳给药方案(了解)
13)糖皮质激素滥用的危害(结合《药理学》中,糖皮质激素类药物的不良反应来记忆)
14)糖皮质激素的用药原则(5个,理解的基础上记忆,注意4种疗程和用法)
15)糖皮质激素的合理使用(7点,注意第3、5、6、7点)
维生素A、B1、C、D、E的适用病证及滥用危害
16)维生素缺乏的原因
17)维生素与其他药物的相互作用
18)非甾体抗炎药的滥用危害(5点,理解的基础上记忆标题,注意举例药物)
19)发热、疼痛、炎症的用药原则
20)非甾体抗炎药的合理使用
21)输液剂的滥用危害(3点,理解的基础上记忆)
22)输液剂的用药原则
23)输液剂的合理应用(了解)
3.药源性疾病及其防治
1)药源性疾病的概念
2)引起药源性疾病的因素(理解的基础上,记忆各级标题)
3)常见的药源性疾病(症状表现、引发的药物)
4)药源性疾病的诊断方法(7点,记忆标题)
5)药源性疾病的治疗(5种,理解的基础上记忆标题)
第十一章 药品的保管 建议学习时间: 25分钟
学习重点:
1.概述
1)影响药品质量的因素(理解的基础上,记忆标题)
2)药品的外观检查(与《药剂学》的相关内容有关,可联合记忆)
2.药品的保管方法
1)易受光线、湿度、温度影响而变质的药品及保管方法(理解的基础上记忆)
2)中药材及中成药的保管方法
3)易燃、易爆危险品的种类、主要特征及保管方法。
第十二章 药物信息服务 建议学习时间: 50分钟
学习重点:
1.概述
1)药学系统信息、药物信息的概念(理解)
2)药物信息的特点(记忆标题)
3)获取药物信息的途径(4个)
2.药物信息源的分级
1)三级文献的概念(理解,根据具体内容时,可判断属于几级文献)
2)常见数据库、国内外文摘、药学有关的国内文献的名称
3)三级文献包括的内容(6类)
3.药物信息的评价与管理
1)药物信息的评价原则(4点)
2)药物信息的管理(三类)
第十三章 医疗器械基本知识 建议学习时间: 1小时
学习重点:
1.医疗器械概述
1)医疗器械的概念
2)医疗器械使用的预期目的
3)医疗器械的有效性(理解的基础上记忆)
4)医疗器械产品的质量保证(两点)
5)医疗器械产品的分类(三类,分类原则)
6)医疗器械的监督管理(理解的基础上,记忆标题)
2.家庭常用医疗器械的基本知识
1)医用纱布、医用棉花、医用绷带、医用橡皮膏、创可贴的选购、使用注意
2)一次性使用无菌医疗器械的基本质量要求(了解)、选购及使用注意事项
3)水银体温计的分类、测量范围、选购和使用注意事项
4)电子体温计的选购和使用注意事项
5)电子血压计的特点、适用范围、选购和使用注意事项
6)水银血压计、血糖分析仪、助听器、避孕套的选购和使用注意事项
7)制氧机的类型(各类的特点)、选购和使用注意事项
8)拔罐器的分类(两类,各类的具体拔罐器名称)、选购
9)禁用拔罐器的情况(12种)
10)针具的种类;材质、结构与规格(了解);选购及使用注意事项
11)灸具的分类
12)艾灸的种类、材料
13)温灸器的种类、适应范围
11月1日 19:30-21:00 俞庆东
详情11月1日 19:30-20:30 程 牧
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