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随机区组设计方差分析——2021年公卫执业医师考试大纲

2021-02-01 11:32 医学教育网
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2021年公卫执业医师考试大纲公布了,都考哪些内容呢?哪些是必须掌握的内容呢?医学教育网小编整理了公卫执业医师大纲必掌握内容:随机区组设计方差分析,希望对考生复习有所帮助,一个人看书很无聊,不如来医学教育网听听老师讲课,现在正值医考报名季,800元购课抵扣券限量抢,点击抢购>

  第3讲 随机区组设计方差分析

【考频指数】★★★★

【考点精讲】

1.随机区组设计方差分析将总的变异分为3部分:处理组间变异、区组间变异和误差变异。

(1)处理组间的变异:用SS理表示,指各个处理组间均数大小不等的差异,其产生原因是处理因素和随机误差。

(2)区组间的变异:用SS组表示,指各个区组间均数大小不等的差异,其产生原因是区组因素和随机误差。

(3)误差变异:用SS差表示,指由于个体变异和随机测量误差造成的差异,其产生原因是随机误差。

2.随机区组设计:通常是将受试对象按性质(如动物的窝别、性别、体重等非实验因素)相同或相近者组成b个区组(又称配伍组),再将每个区组中的受试对象分别随机分配到k个处理组中去。

【进阶攻略】掌握随机区组设计方差分析的变异分解。

【知识点随手练】

一、A1型选择题

1.配伍组设计的两因素方差分析有

A.SS=SS间+SS组+SS

B.SS=SS间+SS

C.SS=SS间+SS

D.SS=SS间+SS

E.SS=SS间-SS

二、A2型选择题

1.欲比较三种药物降低乙肝病人血液中GPT量的效果。已知病情和年龄对治疗效果有影响,将12名男性乙肝病患者按病情和年龄相近配成4组,每组3人;再把每一配伍组的3人随机分配到3个治疗组,每名患者测得治疗后的GPT下降量。首选的统计检验方法是

A.多个样本率比较的χ2检验

B.4×3列表χ2检验

C.完全随机设计资料的方差分析

D.区组设计资料的方差分析

E.区组设计资料的秩和检验

2.欲研究A、B两种方法测定同一批新生儿脐动脉血微量元素含量是否不同,收集了32例经产道自然分娩的足月新生儿,测得其脐动脉血中锌的含量。下列说法中正确的是

A.只能选用成组t检验

B.只能选用配对t检验

C.只能选用完全随机设计资料的方差分析

D.只能选用区组设计资料的方差分析

E.可选用配对t检验或区组设计资料的方差分析

【知识点随手练参考答案及解析】

一、A1型选择题

1.【答案及解析】A。随机区组设计方差分析将总的变异分为3部分:处理组间变异、区组间变异和误差变异。

二、A2型选择题

1.【答案及解析】D。本题属于随机区组设计,应采用随机区组设计的方差分析。随机区组设计方差分析中的变异分解:随机区组设计又称配伍组设计,通常是将受试对象按性质相同或相近者组成b个区组,再将每个区组中的受试对象分别随机分配到k个处理组中去。随机区组设计的方差分析属无重复数据的两因素方差分析。

2.【答案及解析】E。配对设计的数值变量资料可用配对t检验或区组设计的方差分析。配对t检验的基本原理是若两种处理效应相同其差值的总体均数等于0。

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以上是随机区组设计方差分析——2021年公卫执业医师考试大纲,希望对考生复习有所帮助,更多辅导资料、模拟试题尽在医学教育网公卫医师栏目。

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