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五种病变语声的特征及临床意义,2020年师承考试人员得分技巧

2020-09-25 08:37 医学教育网
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五种病变语声的特征及临床意义,2020年师承考试人员得分技巧分享给大家。2020年传统医学出师考核和确有专长考试大纲中,都包含了《中医诊断学》科目的考点,涉及到问诊、望诊、望舌、闻诊、脉诊、按诊、八纲、病性辨证、脏腑辨证等考点内容,医学教育网为了帮助大家顺利备考,开设网络辅导课程,帮助大家顺利备考。

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闻诊操作得分点,2020年河南省传统医学师承和确有专长考点

五种病变语声的特征及临床意义,2020年师承考试人员得分技巧:

在与患者的交流对话中,应注意听患者发声的有无,声音的高低、强弱及清浊等,以判断患者有无喑哑、失音、语声重浊等。

病变语声语声特征临床意义
声重语音沉闷而不清晰外感风寒或痰湿阻滞
音哑和失音

音哑:发声嘶哑

失音:欲语无声

新病:外感风寒或风热,或痰浊壅滞,肺失宣降——金实不鸣; 

久病:肺肾阴虚,虚火灼肺,津枯肺损——金破不鸣;暴怒叫喊或持续宣讲——气阴耗伤,喉咙失润

子喑:妊娠音哑和失音妊娠后期:胞胎阻碍脉气,肾精不能上荣(多为生理现象)
呻吟病痛难忍发出哼哼声身有痛楚或胀满,注意结合“护处必痛”的姿态判断病痛部位
惊呼突然发出的惊叫声剧痛或惊恐

【医学教育网原创,转载请注明出处!】

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