医师资格考试是法定的国家考试制度，对保证医师准入质量、保护人民群众健康发挥了独特而重要的作用。为不断完善我们的考试，国家医学考试中心自2011年开始研究探索医师资格分阶段考试。在前期课题研究的基础上，2015年顺利完成了临床执业医师资格分阶段考试实证研究第一阶段考试工作。为总结经验，继续研讨完善实证研究工作方案，由国家医学考试中心主办，温州医科大学承办的分阶段考试实证研究第一阶段考试总结会于2015年11月17-18日在温州召开。

国家医学考试中心李建国主任、王县成副主任、刘蓉副主任、国家教育部高等教育司宋毅副司长、国家卫生和计划生育委员会科教司教育处陈昕煜处长、国家中医药管理局医政司民族医药处赵文华处长及中医师资格认证中心杨金生主任、人民卫生出版社杜贤总编辑、温州医科大学吕帆校长、浙江省卫生计生委医政医管处孙建伟副处长出席会议，北京大学医学部等14所参与实证研究第一阶段考试的医学院校、相关考区以及30所受邀医学院校均派员参会，会议还邀请了教育测量学和医师资格试题开发专家委员会专家，参会代表共计160余人。

国家教育部高等教育司宋毅副司长作了重要讲话，宋毅副司长指出，执业医师资格分阶段考试改革是构建我国医学教育质量评价保障体系的主要抓手，也是医教协同推动改革的重要内容，教育部高度重视这项工作。执业医师资格考试分阶段考试改革既符合全球医师资格考试的国际趋势，也符合我国医学教育改革发展和建立医学教育连续统一体的实际需求。该项改革有利于推动医学教育教学改革、有利于医学院校教育的质量监控、有利于院校教育与毕业后教育的有效衔接、有利于保障医学生实习实践的合法性。

国家卫生和计划生育委员会科教司陈昕煜处长结合院校教育、住院医师规范化培训和专科医师培训制度的研究进展，强调了考试和评价在整个医学生培养体系中的重要意义。

国家医学考试中心李建国主任、王县成副主任就医师资格考试的改革方向、分阶段考试实证研究工作的背景、目的、意义及今后工作安排作了重要讲话。会议主要从分阶段考试实证研究第一阶段试题开发、考务组织实施和考试结果分析与反馈三个方面进行总结，听取了参与实证研究第一阶段考试的14所院校实证研究成果汇报，收集了对此次考试的意见和建议，并分组研讨和完善了考试设计方案、考务组织实施和考试结果分析与反馈方式，为明年的实证研究工作打下基础。

此次分阶段考试实证研究第一阶段考试总结会，促进了我国医学教育改革发展与卫生事业改革发展的紧密结合，加强了医学院校间横向交流。与会人员一致认为，实行医师资格分阶段考试，能够有针对性地、阶段性地对知识能力和素质进行考察，对医师培养过程进行监测，有助于提高准入质量，促进医学教育质量提高。随着分阶段考试实证研究的推进和深入，应进一步研究、制定与分阶段考试相配套的政策和相关规定，加强计算机化考试系统的研发，大力推进实践技能标准化考试基地建设。