由非医学的志愿者扮演病人，考验医学生面对病情的实战处理能力。记者从上海交通大学医学院获悉，学校今年将在各年制临床医学专业学生中全面推行以“标准化病人-客观结构化考试”为形式的毕业临床技能统考。

　　“标准化病人-客观结构化考试”是国际医学教育界普通认同的一种具有公平性、可信度强、有效的评估形式，最早在英国提出。它通过模拟临床场景来测试医学生的能力，知识和技能并重。

　　值得一提的是，考试还设立了15分的“人文分数”，一些注意问诊语气、会和病人“唠家常”的医学生会在这个方面获得高分。

　　2008年3月28日在上海交通大学医学院附属第六人民医院设立的考点监控室内看到，考生或在对标准化病人进行问诊，或在模拟人上进行腰穿、胸穿等，或读片，或书写病史，或在做手术前的准备……在一旁的考官负责打分、却不可以出声进行任何提示，所有过程都被录下、可以回放点评。

　　考场上的10名标准化病人都是经过严格专业培训、具有丰富医学知识的志愿者，他们有很好的表达能力，能根据事先设定的“剧本”准确表述自己的“病情”，避免了过去临床考试随机性大的弊端。

　　据悉，上海交通大学医学院已培训了31位标准化病人。