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穆晓汐老师 07月17日 19:00-21:30
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穆晓汐老师 07月3日 19:30-21:00
入口【提问】
在(牙合)架上调前伸平衡时,前牙接触后牙不接触,则应?
在(牙合)架上调前伸平衡时,后牙接触前牙开(牙合),则应?
在(牙合)架上调侧方和平衡时,工作侧接触而非工作侧不接触,则应?
在(牙合)架上调侧方和平衡时,工作侧不接触而非工作侧接触,则应?
请老师回答下!
【回答】学员xuguo19850701,您好!您的问题答复如下:
平衡(牙合)的调整如前牙不接触后牙不接触,说明切导斜度过大或补偿曲线曲度过小。调整方法为减小切导斜度,即减小覆HE或增大补偿曲线曲度。若前牙开HE说明切导斜度过小,补偿曲线曲度过大,调整方法与上述相反。
建议您了解以下内容。
关于
平衡牙合理论:五因素十定律
五因素:
1)髁导斜度:髁槽与水平面的交角,用前伸牙合关系记录将髁道斜度转移到牙合架上
2)切导斜度:为切导盘与水平面的交角。
3)补偿曲线:双侧尖牙到第二磨牙颊尖顶相连,形成凸向下的曲线。
4)牙尖斜度或牙尖高度:当下颌作前伸运动时,下后牙颊尖的近中斜面和下后牙的远中斜面相互摩擦相互摩擦的牙尖斜面与各自牙尖底的交角称为牙尖斜度。
5)定位平面斜度:从上中切牙近中切角到第二磨牙颊尖顶相连而成的三角平面定位平面与眶耳平面所交的角度称为定位平面斜度。
十定律(好比天平的砝码):
(1)髁导斜度增加,补偿曲线的曲度也增加。
(2)髁导斜度增加,定位平面斜度也增加。
(3)髁导斜度增加,切导斜度减小。
(4)髁导斜度增加,牙尖斜度也增加。(向后逐渐增加)
(5)补偿曲线曲度增加,定位平面斜度也增加。
(6)补偿曲线曲度增加,切导斜度也增加。
(7)补偿曲线曲度增加,牙尖斜度也减小。(向后逐渐减少)
(8)定位平面斜度增加,切导斜度也增加。
(9)定位平面斜度增加,牙尖斜度减小。
(10)切导斜度增加,牙尖斜度也增加(向前逐渐增加)
您可以这样理解:将五因素比作五个砝码,将成反变关系的因素砝码置于同一侧砝码盘中,而成正变关系的因素砝码分别放在两侧砝码盘中,以两侧砝码的相等看作是平衡(牙合)。
祝您学习愉快!
祝您顺利通过考试!
【追问】老师,补偿曲线和定位平面斜度不是在砝码盘的一侧么?那不应该成反比么?
【回答】学员duoleo,您好!您的问题答复如下:
补偿曲线曲度增加,定位平面斜度也增加。将五因素比作五个砝码,将成反变关系的因素砝码置于同一侧砝码盘中,而成正变关系的因素砝码分别放在两侧砝码盘中,以两侧砝码的相等看作是平衡(牙合)。
该知识确实较抽象,需要加强理解记忆。如有具体问题请就题目提问方便详细解释。
祝您学习愉快!
祝您顺利通过考试!
感谢您对网校的支持!
【追问】那补偿曲线角度和地位平面斜度是在同一侧砝码盘中么?
【回答】学员duoleo,您好!您的问题答复如下:
您好,全口义齿平衡(牙合)五因素十定律。
将五个因素比作五个砝码,将成反变关系的因素砝码置于同一侧砝码盘中,而成正比的因素置于分别放在两侧砝码盘,以两侧砝码的相等看做平衡。当某一砝码加重,为平衡,必须加大或减小另一砝码重量,这是牢记的好方法。
(髁导斜度,切导斜度)为一侧,(牙尖斜度同角度、补偿曲线曲度、定位平面斜度)为另一侧
祝您学习愉快!
祝您顺利通过考试!
★问题所属科目:口腔执业医师---口腔修复学
穆晓汐老师 07月17日 19:00-21:30
入口穆晓汐老师 07月3日 19:30-21:00
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