招生方案
APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载
手机网
疾病控制职称手机网

医学教育网

微 信
医学教育网微信公号

官方微信med66_cdel

搜索|
您的位置:医学教育网 > 疾病控制职称 > 主任考试大纲 > 正文

2015年疾病控制职称考试大纲-卫生统计学

2015-10-19 14:49 医学教育网
|

2015年疾病控制职称考试大纲-卫生统计学:

单 元 细 目 要 点 要求
一、绪言 1.卫生统计学的内容和
定义;卫生统计学内容 和定义的含义
(1)健康统计 了解
(2)卫生服务统计 掌握
(3)常用的综合评价法 了解


2.卫生统计工作的步骤
(1)设计

熟悉
(2)收集资料
(3)整理资料
(4)分析资料:①统计描述
②统计推断

3.卫生统计学中的几个 基本概念
(1)总体与样本
熟悉
(2)资料和变量:①定量资料
②定性资料
(3)概率

4.学习卫生统计学应注 意的问题
(1)卫生统计学的基本知识、技能、概念
和方法

熟悉
(2)调查设计和试验设计 掌握
(3)健康评价方法 了解
二、定量资
料的统计描 述

1.频数分布与频数分布 图
(1)频数表的编制

熟悉
(2)频数分布类型
(3)频数分布表的用途
(4)等距分组
(5)不等距分组

2.集中趋势的描述
(1)算术均数
掌握
(2)几何均数
(3)中位数

3.离散程度的描述
(1)极差与四分位数间距
掌握
(2)方差与标准差
(3)变异系数
三、正态分

1.正态分布的概念和特 征
(1)正态分布
了解
(2)正态分布的两个参数
(3)正态曲线下面积分布规律

2.标准正态分布
(1)标准正态分布与标准化变换
掌握
(2)标准正态分布表

3.正态分布的应用
(1)估计频数分布
熟悉
(2)制定参考值范围
(3)质量控制
(4)统计处理方法的基础
四、总体均
数的估计和 假设检验
1.均数的抽样误差与标
准误
(1)抽样研究
熟悉
(2)统计推断

2.t 分布
(1)t 分布概念
掌握
(2)t 分布的图形和特征

3.总体均数的估计
(1)可信区间
掌握
(2)总体均数可信区间的计算
(3)均数可信区间与参考值范围的区别



4.假设检验的步骤
(1)假设检验的基本原理 了解
(2)假设检验的基本步骤 熟悉
① 建立假设检验 熟悉
② 确定检验水准 熟悉
③ 选定检验方法 熟悉
④ 计算检验统计量 熟悉
⑤ 确定 P 值,作出推断结论 熟悉


5.t 检验和 Z 检验
(1)单样本 t 检验

掌握
(2)配对 t 检验
(3)两样本 t 检验:①总体方差相等
②总体方差不等
(4)单样本 Z 检验
(5)两样本 Z 检验

6.Ⅰ型错误和Ⅱ型错误
(1)Ⅰ型错误
了解
(2)Ⅱ型错误
7.假设检验应注意的问题 (1)严密的研究设计 熟悉

编辑推荐
考试辅导
助考之星
疾病控制职称考试题库软件(中/高级)
疾病控制职称考试题库软件

题库设计紧扣考试大纲、考试教材、考试科目。符合疾病控制职称考试题型与考试科目,考试资料丰富,免费试用

回到顶部
折叠