儿童恐惧症是指儿童普通对日常生活午饭中的一般今年客观事物或处境产生过分的恐惧情绪。 与以下三个方面有关：

a 教养方式  虽然新近的研究着眼于社交恐惧症但无论那一类恐惧症皆与心理成长过程分析中的教养方式有关如：过分严厉和教条化的教育会使人的心所有理成长危急过程单一使其社会理解和适应很会能力相对较低难于对客观事物做出正确轻易判断;过分粗暴或压抑的环境也会使人的正常永远心理发育受到扭曲对外界事物出现错判或误判。

b 遗传及红包性格因素  此症与人的人品性格特征有关比如岁同意以前表现胆小羞怯者成年以后的药往往较容易拼命发生社会交往恐惧症遗传因素在恐惧症中的作用高兴也日益受到稳定重视。

 c 生物学因素  有人推论恐惧症患者花消大家可能存在突触后-HT能受体超敏感的可能清楚。

儿童恐惧症让很多家长朋友非常担忧，那么它是短暂的吗？

儿童恐惧症是短暂的吗

关于年龄有关的恐惧经常是转瞬即逝的，只维持很短的时间。研究显示，2-6岁的儿童平均有三种恐惧类型，而6-12岁的儿童中有40%具有多达七种恐惧。有证据表明，父母倾向于低估他们的孩子的恐惧，也就是说，当直接询问孩子们时，他们所报告的恐惧数目要多于依据父母报告而得出的研究结果。研究结果还支持了临场工作人员的普遍观点，即女孩不仅报告出更多的恐惧数目，而且她们所报告的恐惧强度也超过男孩。

儿童恐惧症怎么治疗

1、认识治疗法：医生必须首先帮助患者建立治疗信心，分析恐惧对象。指出其恐惧的原因是因为缺乏认知的反映，要想克服恐惧，首先就必须要先知已。要帮助其挖掘“怕”的根源，认识“怕”的内容，计算“怕”的程度，衡量“怕”的机率。只有这样才能让患者正确评价自身在环境中的位置，这种方法也可以称作“个人定位法”。

2、系统脱敏法：这是目前被认为治疗恐惧症最安全而有效的行为治疗方法。此法由医生设定“阶梯”性恐惧值，并让患者依此循序渐进地暴露于引起恐惧的事物和场所中，令患者的感官逐步接受刺激，使之对刺激的恐惧程度逐渐降低，最终达到症状完全消失。这种方法较为缓和，容易为患者接受。缺点是治疗时间长，效果产生慢。

3、暴露疗法：这是一种骤进型的行为治疗方法。此法是在一定心理辅导的基础上，将患者骤然置于恐惧事物之前，或场所之中。令其无法逃避，从而刺激其内心出现极度的反应。经过刺激后，患者并没有受到实质性恐惧对象的伤害，从而建立对恐惧对象的认识，消除恐惧心理。

其实儿童恐惧症可以通过一些对症的方法来进行改善，孩子的恐惧症现象也会慢慢的消失，但是这一定需要家长朋友的循序渐进的诱导，在诱导的过程里面千万不要出现一些暴力行为，在语言上也应该要温和且有耐心，一起帮助孩子克服儿童恐惧症。