学校/儿童少年卫生学要如何复习?怎样才能将学校/儿童少年卫生学复习好?相信这是大家最想知道,最想了解的问题。下面医学教育网小编为大家搜集整理了相关信息,希望对大家了解复习学校/儿童少年卫生学能有所帮助。
童潇老师讲解公卫医师学校/儿童少年卫生学复习秘诀
一、儿童少年卫生学绪论
二、儿童少年生长发育
三、影响生长发育的因素
四、生长发育调查和评价
五、儿童少年心理卫生
六、儿童少年健康监测与常见病预防
七、体育锻炼与健康
八、教育过程卫生
九、学校建筑和设备卫生
十、学校健康教育和健康促进
十一、学校卫生监督
因为这门课的知识点非常零碎,因此医学教育网的童潇老师建议各位考生在复习学校/儿童少年卫生学时,采用联想记忆-核心词答题法。
联想记忆-核心词答题法:联想记忆,即要将学过的知识点与实际案例或工作相结合,从而辅助或提升记忆效果。核心词答题法,就是寻找题干与答案中一致或相似的关键词,以及排除绝对化的词组后进行选择的方法。如关于问卷效度与信度的关系,错误的是:
A.如果信度不好,就无法获得好的效度;
B.如果信度好,效度就必定好;
C.尽管信度好,但有时效度不见得好;
D.一份好的问卷须具备好的信度,才有可能获得好的效度;
E.有时效度与信度的关系是不对等的。
如果考生没有复习该考点,首先可寻找与题干一致的关键词即“效度”与“信度”,四个答案均涵盖此关键词,因此无法排除。进而,寻找绝对化的词组,在选项B中发现“必定”一词,因此选择B答案。
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