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2015年护理正(副)高模拟试题介绍

2016-02-02 16:13 医学教育网
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一、单项选择题(每题1个得分点):以下每道试题有五个备选答案,请选择一个最佳答案。

1、医院健康教育的重点是医学∣教育网搜集整理

A、患者教育

B、医务人员和患者教育

C、患者和家属教育

D、社区居民教育

E、病房教育

正确答案:A

2、入院教育目标是

A、帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为

B、提高患者住院适应能力,减轻心理负担

C、提高患者配合检查、治疗的能力,减轻焦虑,减少并发症

D、提高手术配合能力,减少并发症

E、提高自我保健和自我护理能力,促进功能康复

正确答案:A

3、形成评价是指

A、对计划执行前进行评价

B、对计划实施中的各项工作进行监测

C、对健康教育最终目标是否实施评价

D、对目标人群健康相关行为的评价

E、对各项资料进行总结性概括

正确答案:A

4、"急性阑尾炎"患者入院后,责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容应是

A、患者的心理护理

B、患者的术前护理

C、患者新患疾病的原因

D、医院的环境和有关规章制度

E、患者术后康复护理

正确答案:D

5、HIV/AIDS的预防策略中,不正确的是

A、夫妻间的忠诚

B、正确、一贯的使用安全套

C、隔离HIV感染者

D、使用一次性输注器

E、避免不必要的输血与静脉注射

正确答案:C

6、入院教育所要达到的行为结果是

A、减少焦虑

B、减少恐惧

C、减少并发症

D、建立健康行为

E、建立遵医行为

正确答案:E

7、制定计划的原则不包括

A、参与原则

B、目的明确原则

C、整体性原则

D、从实际出发原则

E、灵活性原则

正确答案:A

8、又称近期和中期效果评价的评价类型是

A、形成评价

B、过程评价

C、效应评价

D、计划评价

E、结局评价

正确答案:C

9、吸毒为社会所痛恨,此行为属于

A、重要行为

B、不重要行为

C、高可复行为

D、低可复行为

E、经常发生行为

正确答案:C

10、在健康相关行为改变的理论中,知一信一行模式的内容不包括

A、信息

B、知识和学习

C、信念和态度

D、行为改变

E、增进健康

正确答案:E

11、尼古丁替代疗法常用于

A、没有戒烟愿望阶段

B、犹豫不决阶段

C、准备戒烟阶段

D、戒烟过程中

E、预防复发阶段

正确答案:C

12、属于人群健康指标的是

A、婴儿死亡率

B、出生率

C、患病率

D、无病痛或残疾

E、不满意

正确答案:B

13、属于倾向因素的是

A、知识

B、医务人员

C、政策法规

D、同伴的影响

E、保健服务设施

正确答案:A

14、护士对患者进行"吸烟对机体的危害"方面的教育是想改善患者的

A、认识

B、态度

C、技能

D、能力

E、信息

正确答案:A

15、护士对患者进行"如何自我注射胰岛素"方面的教育是想改善患者的

A、知识

B、态度

C、技能

D、能力

E、信息

正确答案:C

16、最早提出"医院健康教育"这一概念的机构是

A、英国医疗机构

B、中国医疗机构

C、美国医疗机构

D、英国医疗保险机构

E、美国医疗保险机构

正确答案:E

17、朋友或同伴的影响属于

A、倾向因素

B、促成因素

C、强化因素

D、实现因素

E、加强因素

正确答案:C

18、某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于

A、形成评价

B、过程评价

C、前期评价

D、效应评价

E、结局评价

正确答案:E

二、案例分析题:每个案例至少有3个提问,每个提问有6~12个备选答案,其中正确答案有1个或几个,每选择一个正确答案得1个得分点,每选择一个错误答案扣1个得分点,扣至本提问得分点为0。

某女性患者,48岁,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,饮食不规律。今日来院复查,测空腹血糖7.8mmol/L。

1、对该患者进行健康教育时运用的程序有

A、评估学习需求

B、制订学习计划

C、实施学习计划

D、反馈学习结果

E、选择教育方法

F、评价学习结果

正确答案:ABCEF

2、对该患者进行健康教育指导时应注意

A、定时测量血糖

B、戒烟

C、戒酒

D、饮食指导

E、按时服用降糖药物

F、加强锻炼

正确答案:ADEF

3、依据知—信—行模式,应对该患者进行加强教育的是

A、知识

B、信念

C、行为

D、学会测量血糖

E、按时服用降糖药物

F、加强锻炼

正确答案:A

某男性患者,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血压152/97mmHg。

4、对该患者进行健康教育时运用的程序有

A、评估学习需求

B、制订学习计划

C、实施学习计划

D、反馈学习结果

E、选择教育方法

F、评价学习结果

正确答案:ABCEF

5、对该患者进行健康教育指导时应注意

A、定时测量血压

B、戒烟

C、戒酒

D、饮食指导

E、按时服用降压药物

F、加强锻炼

正确答案:ABCDEF

6、该患者认为自己血压高时需要吃药,血压不高时就不用吃药,为说服他按医嘱服药,你可以依据的理论是

A、自我效能理论

B、认知学习理论

C、行为主义理论

D、行为干预理论

E、社会学习理论

F、自我学习理论

正确答案:AC

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