1-12个月宝宝语言发育里程碑，你家宝宝在哪个阶段？

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宝宝出生时

你的宝宝一出生就会做两件事，这两件事将帮助他在今后的生活中成为一个善于沟通的宝宝。

一出生时，他发出尖叫并且哭泣。这样做有助于他开始呼吸，同时也学习去协调他声带的运动。在他开始发出词语声音之前，他不得不开发他的肌肉控制力度，一起配合的还有他的舌头、嘴唇和软腭的运动与协调能力。

当他停止尖叫哭泣后，新生宝宝开始环顾四周，寻找带有线和点特征的圆润物体。换句话说，你的宝宝想看到爸爸妈妈的面孔。

新生儿到2个月大时

一个月大宝宝就会以不同表达方式的发出哭声，也开启了无声无泪的哭泣方式，比如只发出咕咕和汩汩声，宝宝试着与你沟通的方式之一就是哭。研究表明，宝宝出生时就有发出不同的音调、音量、长短和急缓的哭声的能力。每种表达方式都有它自己代表的含义。

试着辩出它们的不同之处。在宝宝困倦时、饿了的时候或者尿布湿的时候，他们的哭声是一样的吗？在一个安静的氛围中，留意他哭的方式，你会开始明白他要告诉你什么，很快你就会发现你更迎合懂他的需要，而且能够更加快速的喂饱他，给他更换尿布或者尽快把他安抚下来。

3个月至4个月时

3个月大的宝宝将会对他周围的环境更加感兴趣。他会笑了，还能够使用多样化语调和增大声音强度，发出与先前不一样的声音。哭的次数可能会减少，但是当他感觉不舒服或者被打扰，仍然还是会哭，现在或许哭的声音更大一些了。

发出咕咕声、汩汩声和轻声笑的次数会增加，并且你会发现你的宝宝现在与你及你的家人之间有了“对话”。当你同他讲话时，他会时常莞尔一笑来回应你。他发出的声音大多数是”欧欧”或”啊”之类的元音，但是原先发出的咕咕、汩汩声音会变得有些复杂，夹杂着其他的发音。或许你会留意到一个“巴巴”或者“呀呀”的音节。

试着模仿他对你做出的那个声音，以此鼓励他不断重复。你也要高兴地看着他微笑，如果你唱歌给他，他也会喜欢听。同时试着有节奏感的拍打，并且注意他的回应。

5个月至6个月大时

在这个阶段，你的宝宝开始明白一些词语的含义，比如“拜拜”、“妈妈”或“大大”。当宝宝听到你的声音，他会把脸转向你，并且向你表达一些你可能会感受到的一些含义。

通过声音的抑扬顿挫，他会喜欢上发出不同的声音，要经常对宝宝的讲话和面部表情做出回应。你会开始注意到当他兴奋时会高兴地高声尖叫，发出声音以引起你对他的关注，对他来说将会是更加喜欢的消遣活动。

在本阶段，他将更倾向于发出类似歌唱元音的声音或者单个以及双元音，比如“啊-啊”、“麻咻”、“咕呜”、“德呃”、“哎哒”、“呃-叻呵”、“哎如”。

当他正在安静的自我独奏的时候，你会听到他自己发出咿咿呀呀、笑声、咯咯声以及长声的尖叫。有时他会因烦恼而发出尖叫声。

你可以与你的宝宝聊天，告诉他每天发生的一切。或者你们一起看图画书，你发出动物的吼叫声的同时鼓励他模仿你，这是个不错的练习。

养育宝宝的同时记得促进宝宝的记忆力和听力。你的宝宝很快就学会将记忆与相关的动作联系起来，并且还很急切的等待着向你展示他学所的动作的机会。

所有的宝宝发育都是不一样的，一些要稍快些。但如果你的宝宝6个月大的时候还不会说话或者与你有眼神交流，请告知你的健康顾问或者医生。

7个月大至一岁时

宝宝的咿咿呀呀声会包含很多其他新的复合音，以及多变的声调。他会试着通过一块发出辅音和元音混合音，来模仿你的讲话，比如“巴啊巴啊”和“no-no”你可能注意到，他会模仿你发出的声音，比如咳嗽或者类似“brr”的杂音。这个时候，你的宝宝不但会大量的重复咿咿呀呀声供其消遣娱乐，而且这还是他与你沟通的一种方式。他的咿咿呀呀声会一直充斥着这个时期。

他会假装和某人聊天对话，轮流依次同你或者对着玩具电话讲话。他会识别熟悉物体和玩具的名字，比如“汽车”和“泰迪熊”。

至宝宝9个月大时，他会知道并且对叫喊他自己的名字立即做出回应，能辨别出熟悉的嗓门和声音，如果问他“妈妈在哪里？”，他会到处寻找你。

尽管你的宝宝将会熟悉他的母语的共性，但是他有可能还不会对另一门外国语言做出回应。如果他在双语言家庭中长大，知晓这点或许很重要。

尽可能多的继续同你的宝宝讲话，并且总是确保给予他充分的回应时间。

为什么说阅脸无数很重要？

随着宝宝的长大，他将需要具备能够区分许多不同的情绪面孔的能力，包括高兴、悲伤、厌倦和生气。他也将需要明白情绪的不同程度：你有点小小的悲桑或者真的很烦？在他学龄之前，能学会区分这些复杂情绪的方式就是，阅览数以百计的面孔。

宝宝出生后，寻找面孔的自然天性在24小时后消失殆尽，除非刺激令其延续。因此，在他出生后的第一个小时里，你要鼓励他看更多的面孔，看得越多对他越好。

如果宝宝出生时，你没有立即刺激他看人脸的兴趣，不要担心，或许是因为他被放在保温箱中，或者由于宝宝出生后你们两个太疲劳昏睡过去所致。那么当下就鼓励宝宝对看人脸感兴趣吧，这永远不会太晚，但只有在出生后24小时内，他才会积极主动的寻找人的面孔。

试试下面的办法

孩子出生后，当所有的事情都处理完毕安定下来，那么就试着把自己置于宝宝面前，让他能够直接看到你，把你的脸紧挨着他，大约30厘米的远，让他它能够非常清楚的看到你。

当他的注意力紧跟着你的时候，把舌头伸出来给他看，反复几次，一旦他紧紧注视着你，慢慢的他可能也开始伸出他的舌头！这项练习不仅仅帮助培养宝宝对人脸感兴趣，还鼓励开发他的模仿能力，这又是另外很重要的一项沟通技能。

当你和宝宝之间正在进行这种交流互动时，他会发出小点儿的咕咕声音，告诉你他很高兴而且很满足。那些声音都是典型的单元音，比如他用舌头和嘴唇发出的“欧欧”和“啊”声。

应怎样和宝宝交流？

研究表明，“婴儿语”在与你的宝宝沟通交流中扮演者重要的角色，与你的宝宝保持在他能听懂的水平上（用婴儿语）进行沟通，这纯粹是一种本能。

当你同宝宝讲话时，试着发出夸张的音调，着重强调重要的单词，比如“汽车开过去了，嘟嘟”、“门关上了，砰砰”、“拜拜哎”，或者当说“没有啦”的时候，对“有”这个字使用向下的音调。

当你同他讲话时可以采用唱歌的语调，你会看到这使他非常高兴，也许他对你所说话还不甚理解，不过没关系，他只是喜欢这份专注劲。

不要忘记，并不是所有宝宝能力的发育程度都是相同的，一些宝宝发育稍快一些。如果你的宝宝是早产儿（早于孕37周前），记住他到达上述这些以及其他的发育阶段要比其他宝宝晚些。但是如果宝宝在6个月大时还没不会咿咿呀呀学语，尽快告知你的健康顾问或者带他去医生那里看看。

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