小儿孤独症的诊断要点有哪些？为了帮助大家了解，医学教育网为大家搜集整理如下：

(1)通常起病于30个月以内。

(2)社会交往障碍：至少具备下列中2项：

①极度孤独，明显缺乏社会情绪反应，不能与父母亲或别人产生正常的情感交流。

②不能用注视、表情、姿势或手势进行交往。

③不能与其他儿童建立伙伴关系。

④对集体游戏缺乏兴趣，不能对集体的欢乐产生共鸣。

⑤遇到疾病和挫折时，不会寻求支持和安慰，当别人遇到挫折时，也不会主动给予支持或安慰。

(3)言语障碍：至少具备下列2项：

①言语发育延迟或不发育，例如不会牙牙学语，可有以手势或其他形式来代替言语交流的倾向。

②刻板重复与环境或正在进行的活动无明显联系的词语。

③言语的声调、速度、节律、重音等方面异常。

④言语的理解能力明显受损害。

⑤2岁以前言语功能发育正常，但2岁后出现障碍，甚至完全不会说话。

(4)兴趣和活动异常：至少具备下列中1项：

①兴趣刻板、狭窄(例如专注广告、日期、气象报告等)。

②对某种东西特别依恋。

③强迫进行某种特殊的仪式性行为。

④刻板重复的动作和姿势。

⑤对某些东西(例如玩具)的非主要部分特别感兴趣(例如对它们的气味、表面感觉、产生的噪音等)。

⑥对个人的生活环境不愿或拒绝作任何变动。

(5)智力障碍：约有25%的患儿智力可下降至轻度智力低下，另有50%的患儿属中、重度智力低下。

(6)排除精神发育迟滞、儿童多动症、儿童精神分裂症及婴儿痴呆。

以上就是小编为大家整理的内容，希望对大家有所帮助，更多知识请关注医学教育网！