严盛主任医师是浙江大学附属第一医院的住院医师规范化培训的带教员，他的谆谆教诲、明德至善、大爱无声给学员留下了至深至清的深刻印象，医学教育网整理了住院医师规范化培训优秀带教员严盛主任医师的介绍，请想要参加浙江肝胆外科的住院医师查阅。

严盛主任医师作为浙江大学附属第一医院中广受推崇的住院医师带教老师，扎根临床带教一线15年，坚持胜任力导向的教学理念，以提高住院医师的临床规范诊疗能力兼顾培养教学和科研素养为教学核心，秉持“言传身教、恪尽职守、乐于奉献”的原则，基于丰富的临床经验、严谨的临床科研思维、令人称道的医患沟通能力，关心爱护年青住院医师，对专业知识技能的培训高标准严要求，为培养出合格的新一代住院医师付出了大量心血与汗水。

整躬率物，良师谆谆

在实力雄厚、人才济济的浙江大学附属第一医院肝胆胰外科，严主任的手术技艺与风格自成一家。严主任成为一位优秀的外科医生靠的不仅是天赋聪凛，更多的是精益求精、追求卓越的刻苦练**.青年时代的他在扎实掌握理论知识的同时，积极观摩前辈们的手术来分析总结术式的优缺点，通宵达旦地进行动物实验和模拟操作来磨练技能，并在多个优秀的国外临床及科研机构学**先进理念，反复琢磨，不断思索改进，融百家之长，逐渐形成了独树一帜的解剖理念和手术风格。而今严主任仍是孜孜不倦，不断反思总结，提升自我。医|学教育网搜集整理这份刻苦钻研、精益求精、严谨求实的敬业精神时时感召着每一位年青的住院医师。在临床带教中，严主任向住院医师悉心传授多年经验总结出的专业理论知识、查房规范与技巧、实践技能操作规范及手术技巧，尤其注重对住院医师的临床思维能力的培养与锻炼。在病房技能操作及手术中，严主任很愿意给住院医们提供实践的机会，严格要求规范操作，严肃指出不当及可改进之处。同时，严主任注重培养住院医师们的临床科研思维，总是引导他们从临床出发，学会思考，学会发现问题，并积极尝试解决问题。严主任一向认为，只有这样积极思考并创新的医生才能成为一位出色的医生，才能不断推动临床工作的发展。另外，严主任鼓励住院医们加强专业外语学**从而可及时获取国内外最先进的知识与技术并顺利地进行科研工作。

益友殷殷，明德至善

严主任是一位备受住院医爱戴倚赖的良师，也是住院医们可推心置腹的益友。住院医们愿意向严主任倾诉工作生活中的喜悦和迷茫，严主任也乐意与学生们分享自己的经验体悟。严主任对年青住院医师们的关怀与爱护总如春风化雨，润物细无痕。2012年3月份，哈尔滨医科大学出了一起恶性伤医事件，多名医务人员被患者刺伤，在读医学硕士生王浩因伤势过重不幸逝世。此事一出，举国哗然。更令人震惊的是，事后有网站调查显示六成余网民认为医生该杀，死有余辜。这让当时初入医途的住院医们感到莫大的心寒与悲哀，甚至有人有趁早退出医疗行业的消极想法。大家的内心愤懑不安，对未来感到迷茫，医疗工作也受到影响。严主任把住院医们的言行和心理的细微变化都看在眼里，记在心里。很快，严主任就私下里找每个住院医谈心，不是所谓的科室学**，更不是空洞的说教，有的只是一位朋友款语温言的疏导，有的只是一个过来人对 “医”生的指引，有的只是一个优秀榜样在临床查房诊疗过程中的身体力行。因此组内的医生和学生迅速梳理好情绪，明确追求，重建信心，冷静客观地重新认识这一事件，不断修炼自身，更加认真，更加努力，更加用心地与患者沟通，与家属交流。

心境澄明，大爱无声

严主任的一位同事对他的评价颇为中肯：严主任是一位纯粹的大夫，不追名逐利，一心只想当个好医生。的确，住院医们永远只看到严主任奔波于病房、手术室及实验室的身影，从不曾见过严主任汲汲营营，将时间与精力损耗于追求名利上。可以说严主任是淡泊名利者，但正所谓“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，或许也可称严主任为一个有大抱负者，一个大理想主义者。他希望毕生所学能使更多人有足够强健的体魄支撑以缔造绚烂人生，希望能在人类医学前进历史中留下些自己的印记。严主任总是和年青住院医们说：“一个医生如果将名利放在首位，就背离了他行医的初衷；只有将患者放在首位，才对得起当年宣过的誓言。”他也曾反复向住院医们强调作为外科医生一定要首先关注两件事：一是怎样为患者提供最佳的治疗方案以获得最好的治疗效果；二是怎样提高手术技能，为患者实施近乎完美的手术。“医者仁心”，就是严主任对待患者最真实的写照。严主任对每位就诊的病患，总是用温暖的话语和无言的实际行动给予患者悉心的照顾。戴一副眼镜、发鬓斑白的他平易近人，举手投足间透显出温文儒雅的内涵和修养。在病房及医生办公室时常能看到他身着整齐的衬衫领带及整洁的白大褂面带微笑与同仁、学生、患者及其家属交谈，在病房走廊中也时常能听到病人及家属满溢尊敬与感激之情的声声问好与感谢，跟着严主任的住院医们不时就能见到患者送来锦旗。住院医们一致认为跟着严主任学**，虽然十分辛苦，但经常满足，总是简单纯粹，这一路获益匪浅。

严主任以“心不清则无以见道，志不确则无以立功”为座右铭，在15年的临床带教中，身体力行，言传身教，高标准严要求，培养了一大批具有良好的职业道德、合格的岗位胜任力、扎实的医学理论知识和临床技能、不断探索的创新精神的临床医师。