近日，南昌大学附属口腔医院正畸二科住培带教老师通过自己参加2019年全国口腔住培师资培训，有一些感想和大家分享一下，希望能为有需要的朋友带来帮助！

4月11-13日，本人有幸参加了由中华口腔医学会主办，南昌大学附属口腔医院承办的“口腔住院医师规范化培训师资培训班”。此次学习班内容丰富，形式多样，既有关于口腔住院医师住培现状与改进的理论学习，又有住院医师培养理念教育；既有口腔住院医师全科病案展评，又有以病例为基础的口腔住院医师规范化培训教案展评；既有讲授多项临床技能的住培教学指导，还有住培基地教学经验交流。

经过3天的培训学习，结合自己所从事的住培带教工作，我有三点深刻感受。

口腔住院医师规范化培训是口腔医学生毕业后教育的重要组成部分，也是培养口腔临床医学人才的基础。国家在《“健康中国2030”规划纲要》中明确提出“加强口腔卫生工作”，当前我国口腔医学人才仍然紧缺。发达国家牙科医生与人群的比例约为1：2000，即两千人拥有一个牙科医生。中国口腔医生缺口较大，大约1：7000.纲要目标的实现，关键在口腔医学人才得培养，住培导师作为住院医师规范化学员培训中的领航者，担负着关心他们，指导他们，帮助他们茁壮成长、进步、具备岗位胜任力的历史使命和责任。

作为导师要明确责任，严谨教学。所谓规范化培训，重点是规范，俗话说“没有规矩，不成方圆”，作为住培导师如何才能规范化培训学生？首先要不断加强自身的专业技术理论知识学习和提高专业技能操作水平以及专业素养，从接诊患者的医患沟通、临床检查、诊断分析到临床诊治过程都要做到有理有据，有章有法，这样学生在跟着导师学习的过程中才不会走偏走歪。其次在学生操作前要耐心讲解操作要点，在学生操作时严格把关，及时纠正错误，并分析错误原因，以免重犯。

作为住培生要杜绝随意，稳扎稳打。住培生要准确定位自己，明确作为一名医生的职责，具有良好的医德，端正的医风，精湛的医术是一名医生必须具备的品格和终身的追求，所以从接诊第一例患者开始就要认真对待，绝对不能马虎，要虚心向老师学习，不是每个人第一次都能做到最好，但是每一次都按照规范操作标准努力做好就能不断进步，稳扎稳打不要急于求成，“差不多就可以了”的想法和做法既是对患者也是对自己不负责任， 自己作为住培导师和专业基地教学主任，责任重大，路漫漫其修远兮，我将上下而求索，继续为口腔住院医师规范化培训工作作出更大的贡献。

以上就是2019年全国口腔住培师资培训有感-南昌大学附属口腔医院正畸二科住培带教老师的全部内容了，如果您觉得这篇文章还不错，就赶快分享给身边的住院医师朋友参考吧！