近日，深圳儿童医院2019年度住培“市级优秀带教老师”理论授课比赛圆满结束，医学教育网搜集整理现场情况提供如下，感兴趣的朋友可以了解一下！

为充分发挥教学评优评先的正向激励作用，增强公信力，2019年度住院医师规范化培训“市级优秀带教老师”评选首次采用量化评分方式，综合评价带教老师的教学“质”和“量”，以体现医院的公平公开公正原则。在平时承担教学工作量和取得教学成果（包括日常带教学员数量，科内小讲课、院级公共课等教学活动次数、教学比赛获奖、教学研究课题立项及论文发表，教材编著等）基础上，增加理论授课现场比赛环节，突出教学“质”的评比。

7月25日下午，“市级优秀带教老师”理论授课比赛在B楼1楼教室如期举办，比赛由曾洪武副院长主持，介绍比赛的初衷和目的，讲解比赛流程和评分标准。特邀深圳市人民医院和北京大学深圳医院各2名同行专家及本院1名专家，担任评委专家，4位外院专家均为该院教学能手。最大限度地避免人情分和关系分，以确保比赛的公平公正、公开透明，真正选出优秀教学能手，释放示范作用，达到见贤思齐效果。

曾洪武副院长主持理论授课比赛

授课比赛现场

此次“市级优秀带教老师”理论授课比赛，得到医院各专业基地的高度重视和积极配合，经层层选拔，优中选优，共推选9名带教老师参加比赛。各参赛教师准备充分、教学规范、语言精练、重点突出、富有热情、感染力强。充分展现了深圳儿童医院临床带教老师爱岗敬业、积极向上的精神风貌；扎实的教学基本功、精湛的教学艺术和演讲技巧；同时也为全院带教老师搭建了相互交流学习、共同进步的平台。

带教老师理论授课比赛

评委点评和现场互动交流

经理论授课现场比赛、平时承担教学工作量和取得教学成果等多维度客观量化综合评价，最终，超声科夏焙主任、儿科马伟科、康复科王景刚医生获得2019年度“市级优秀带教老师”荣誉。

此次评优工作，坚持公平公正公开量化原则，体现科学性和客观性，让事实和数据说话，以严谨的“多维度客观量化综合评价”代替草率的“凭印象关系一轰而起投票”方式，真正起到“鼓励先进、鞭策落后”的作用，发挥正确导向管理和激励功能，促进教师自身素质及其教学质量不断提高，推动深圳儿童医院住培基地建设再上新台阶。

以上就是深圳儿童医院2019年度住培“市级优秀带教老师”理论授课比赛圆满结束的全部内容了，如果您觉得这篇文章还不错，就赶快分享给身边的住院医师朋友参考吧！