关于贝德学院顺利支持北京市住院医师规范化培训师资培训班的通知发布啦！很多朋友对此非常关注，医学教育网小编特意为大家收集整理了如下内容，希望能够帮到大家！

为了促进国内师资队伍与国际先进教学理念与方法接轨，2019年10月15日至17日，由中日医院、美国麻省医学院、北京医学教育协会、南京鼓楼医院、以及贝德学院主办的“临床教学模式及日常教学方法培训班”在中日友好医院隆重举行。来自各住院医师培训基地和专科医师培训基地骨干师资或教学管理人员共约五十人参加了本次培训班。

开班仪式上，中日医院曹彬副院长表示，师资培训是医学教育中的核心环节，本次有幸邀请到美国教学专家全程授课，相信将对我们的师资队伍发展发挥重要作用。

本次师资培训班邀请了6位来自美国麻省医学院的资深临床教学专家。专家们把临床教学环节中“教”这个环节，从教学目的、教学目标、教学具体方法等方面进行了细致讲解。培训按照工作坊、小组学习等模式开展，每个小组都有一个专家全程引导讨论，各培训学员分享自己的临床教学心得。

美国麻省大学副教务长及麻省医学院教师发展部主任Luanne Thorndyke教授介绍了课程核心内容，课前评估、目标设定等内容。

美国麻省医学院资深副院长及外科副教授Anne Larkin教授，分享了适时教学法、程序学习的技能训练和分级责任制等内容。

内科主管毕业后医学教育副主任及内科副教授Richard Forster教授，讲授了一分钟教学法、临床思维教学法和有效反馈等内容。

医学院副院长、模拟教学中心主任及内科教授Melissa Fischer，讲述了需求评估、学习效果评估等内容。

神经内科医学生临床见习项目主任、神经生理专科培训项目主任及神经科副教授秦岚教授，介绍了示范教学法、课程评价及课后评估等内容。

教师发展部副主任及神经病学教授Robert J. Milner教授，讲述了学习原则与教学规划、有效演示等内容。最后所有专家对教学内容进行了总结并提出了建议，同时为参加培训成员逐一颁发证书。

本次培训班引入麻省大学医学院临床教师培训项目“Teaching of Tomorrow”和麻省大学医学院临床初级教师发展培训项目“Junior faculty development program”。

培训班结束后，来自各地的与会者对本次培训班称赞有加，表示自己参加这样的课程非常有收获，日后对自己的团队提升教学也有很大帮助。并一致希望在未来能进一步与麻省大学团队加深合作，推动中国住院医师规范化培训工作的发展。

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