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传统师承/确有专长人员考核大龄考生定制记忆方法!

2019-07-19 15:16 医学教育网
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“传统师承/确有专长人员考核大龄考生定制记忆方法”的内容是很多考生关注的问题,医学教育网小编搜集整理了如下内容,希望可以帮助到对此方面感兴趣的考生。

1、串连法:考生复习出师考核到一定阶段,会觉得已经背了很多内容,所以容易把一些相似知识点混淆。此时要做一项重要的工作,即将每一章的主要内容列出线条,每条线再理出答题要点,这就把零碎的知识点用一条线串起来,形成自己的知识点轴线。

2、类比法:要善于运用比较方法,将相同、相近、相似、相反、同类的知识点放在一起,相互比较、对照记忆。这样就能准确掌握有关和与之相关的知识。一般我们会认为多项选择题很难医学|教育网整|理,总有些模棱两可的选项难以取舍。因此对教材中相似内容较多的地方,一定要反复比较,准确掌握。

3、联想法:在知识点记忆过程中,将有些知识点具象化为自己熟知的图片或者小故事,可以有效帮助记忆。

4、口诀法:将零碎的知识点编成脍炙人口的口诀,既整合了零碎的知识点,又方便记忆。这个对中医考生是比较实用的方法,背诵很多方歌、中药趣味口诀,快速提高复习效率,是个好办法!

以上“传统师承/确有专长人员考核大龄考生定制记忆方法”由医学教育网小编搜集整理,想了解更多医学考试信息、复习资料、备考干货请关注医学教育网。

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