距离传统师承确有专长考核越来越近，相信很多参加传统师承确有专长考核的考生都对“2020年中医师承和确有专长考核：小儿感知发育”感兴趣，记住考点考试不丢分!医学教育网小编为您整理相关知识点如下：

感知发育

1.皮肤感觉  

新生儿的触觉已很敏感，尤其以嘴唇、手掌、脚掌、前额和眼睑等部位最敏感；痛觉出生时已存在，疼痛可引起全身或局部的反应；温度觉也很灵敏，尤其对冷的反应，如出生时离开母体环境温度骤降就引发啼哭。2～3岁时小儿能通过皮肤觉与手眼协调一致的活动区分物体的大小、软硬和冷热等。5岁时能分辨体积相同重量不同的物体。

2.知觉  

知觉是人对事物的综合反应，与上述各感觉能力的发育密切相关。小儿1岁末开始有空间和时间知觉；3岁能辨上下；4岁辨前后，开始有时间概念；5岁能辨别自身的左右。

3.嗅觉和味觉  

嗅觉和味觉出生时已基本发育成熟，新生儿对母乳香味已有反应，对不同味道如甜、酸、苦等反应也不同；3～4个月时能区别好闻和难闻的气味；5个月时对食物味道的微小改变很敏感，应适时合理添加各类辅食，使之适应不同味道和食物。

4.听觉  

新生儿出生3～7天听觉已相当良好；3个月时可转头向声源；4个月时听到悦耳声音会有微笑；5个月时对母亲语声有反应；8个月能区别语声的意义；9个月时能寻找来自不同方向的声源；1岁时听懂自己的名字；2岁时听懂简单的吩咐；4岁时听觉发育完善。

5.视觉 

新生儿视觉不敏锐，在15～20cm距离处最清晰，可短暂地注视和反射地跟随近距离内缓慢移动的物体；2个月起可协调地注视物体，初步有头眼协调；3个月时头眼协调好，可追寻活动的物体或人；4～5个月开始能认识母亲，见到奶瓶表示喜悦；6个月时能转动身体协调视觉；9个月时出现视深度感觉，能看到小物体；1岁半时能区别各种形状；2岁时能区别垂直线与横线，目光跟踪落地的物体；5岁时可区别各种颜色；6岁时视力才达到1.0。

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