南昌大学抚州医学院专科专业：

1、临床医学（专科，学制三年）

一、培养目标：培养实践能力较强的，医疗、预防、保健、康复相结合的通科医师。

二、主干学科：基础医学、临床医学。

三、主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学及免疫学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学。

服务方向：各级各类医院、社区和医学院校，从事医疗、预防、保健、康复和教学工作。

2、护理学（专科，学制三年）

一、培养目标：培养从事临床护理、预防保健、护理管理工作的高等技术应用型护理专门人才。

二、主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

三、主要课程：人体解剖、生理学、病原生物学与免疫学、健康评估、护理学基础、护理心理学、护理管理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学。

服务方向：各级各类医院、医学院校从事临床护理、教学和管理工作。

3、口腔医学（专科，学制三年）

一、培养目标：培养从事口腔常见病、多发病诊治和预防保健工作的口腔科专门人才。

二、主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。

三、主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理解剖学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学。

服务方向：各级各类综合性医院、口腔医院、口腔病防治机构和医学院校，从事口腔医疗、保健及教学工作。

4、临床医学（麻醉方向）（专科，学制三年）

一、培养目标：医学教|育网搜集整理培养从事临床麻醉技术工作的专门人才。

二、主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学。

三、主要课程：系统解剖学、生理学、生物化学、病理解剖学、药理学、诊断学、内科学、外科学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学。

服务方向：各级各类医院、医学院校，从事临床麻醉及教学工作。

5、药学（专科，学制三年）

一、培养目标：培养从事一般药物制剂、鉴定和临床合理用药及药事管理等工作的药师。

二、主干学科：化学、药学。

三、主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药物分析、药理学等。

服务方向：毕业后能在各级医院、药厂、药品流通部门和药事管理部门工作。

6、临床医学（医学影像方向）（专科，学制三年）

一、培养目标：培养具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识，毕业后能在各级医疗机构从事医学影像诊断、能熟练掌握各种医学影像设备的操作技能的应用型高级专门人才医学教|育网搜集整理。

二、主干学科：基础医学，临床医学，影像诊断学

三、主要课程：人体解剖学、断层解剖学、病理学、诊断学、内科学、外科学总论、医学成像技术、放射诊断学、超声诊断学、影像核医学、肿瘤放射治疗学等。

四、服务方向：医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射和医学成像技术等方面的工作。

7、医学检验技术（专科，学制三年）

一、培养目标：培养具有基础医学，医学检验的基本理论和医学检验的基本技能，能在医疗单位，药检部门和医学科研部门从事基础检验，临床检验的高级实用型技术人才。

二、主要课程：生理学、病理学、计算机基础、分析化学、生物化学、仪器分析、临床基础检验学、血液学检验、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验。

服务方向：医院、血站、医疗卫生检验单位及相关科研、教学、高等医学院校等从事临床检验工作。

8、临床医学（全科医学方向）（专科，学制三年）

一、专业培养目标：培养实践能力较强的医疗、预防、保健、康复相结合的全科医师。

二、业务培养要求：本专业学生主要学习本专业所必需的人文社会科学基础知识，医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病诊断、治疗、预防、保健、康复方面的基本训练。学生应获得以下知识和能力医学教|育网搜集整理：（1）基础医学的基本理论知识；（2）人类常见疾病病因、病理分类、鉴别的基本理论知识和技能；（3）临床常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；（4）从事社区卫生保健与管理的基本知识和技能。

三、主干学科：基础医学、临床医学、预防医学。

四、主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论、预防医学、康复医学、老年医学、社区急救、社区卫生服务与管理。

服务方向：在各级医疗卫生单位、社区卫生服务部门、学校等，从事医疗、预防、保健、康复及教育工作。