“实用阅读理解解题技巧”相信是很多准备学习医学英语的朋友想要了解的事情，为帮助学员朋友们了解，医学教育网小编整理内容如下：

一、夯实基础不放松，保住不该丢的分

现阶段，在进行解题训练时发现词汇依然是正确解题的障碍，那仍然需要将单词复习进行到底。每天需要安排至少40分钟的时间将词汇书中的核心级词汇进行反复记诵。同时，在题目做过后，需把语篇中的盲点词提取出来，进行专门记诵，在记诵后，再次在语篇中理解吃透这些盲点词。

到了后期大多数同学的做题习惯是，做完题，核对答案，发现题解对了，就把题目扔到一边，实则不然，就算是对了，也要再次对刚才自己是怎样选出正确答案的解题思路进行反查分析，从而总结出正确解答题目的方法规律，便于下次遇到同类题，依然确保能作对，不失分。

二、把握重点反复练，确保应该得的分

（一）解题技巧和炙热考点并重

结合之前的复习笔记，熟知各题型的解题技巧是什么，在做题时，要带着方法和思路去解题，从而真正掌握和运用这些方法。而且必须吃透掌握炙热考查知识点。比如，针对阅读理解中的炙热命题点：转折对比处、强烈感情处、因果关系处、特殊标点处、人物观点处、总结指代处，同学们在读文章时加强敏感度，能快速识别出这些考点标记并熟练掌握其命题形式及对应的解题思路。而写作部分的产品质量、文化交流、新通讯工具类、节约和浪费、关爱他人、诚信责任感等的热点话题，同学们就需进行重点演练，熟练掌握热点话题对应的写作素材及必备词汇。

（二）以阅读和写作为重

当然，在最后阶段的学习中，传统阅读和写作两个题型的重要地位依然不容撼动。

阅读至少保证每天完成两篇阅读理解的训练和分析。

训练素材是：以题为重，适度补充模拟阅读题。对于到目前为止还未完成题一遍作答的同学，只需锁定题就可以了。而对于那些已经将题做了好几篇的同学，目前的对策是：换本无标记的题书，继续坚持做题，做过题后对题目的深入透彻分析是重点：语篇层面，划出每个段落的中心及考点标记处，总结出全文的中心及脉络；题目层面：明确每道题到底是怎么解出来的，尤其对于解错的题目，要进行专门的出错点分析：是回文定位的定位点找错了？对定位语句理解不准确？无法辨析选项差异？没有把握好答案与原文信息同义置换的尺度？总之，必须找到并想明白自己的出错点方能在下次解题时有效避错。

其实，这个阶段与其说是做题，不如说是像进行科学实验一样，对题进行解剖、探究。在对题再次抽样作答后，也可选做20篇左右的模拟阅读题，目的在于，加强对新的阅读素材及题目的反应灵敏度，确保阅读的稳定得分。

写作部分到后期的具体训练方法是：每周大小作文必动笔练习一篇，然后和参考范文进行核对，在自己的构思之下，将参考范文中的词句恰当应用到自己的作品中，并将写作中必用的词句背会。写作训练的目标是，微观上各类话题对应的词句勤积累并牢记，宏观上形成模式化的成文思路，方能做到以不变应不变。

三、难点弱点不抛弃，提高整体得分率

到了复习的后期，有些同学感觉学习时间比较紧，这时就放弃了完型、翻译、新题型三个项目的训练。还有的同学感觉这三个项目在训练中**不明显，也就置之不理了。其实在英语考试中，多得1分都至关重要，所以提前抛弃这三个项目实在危险。最有效的对策是：完型、翻译至少把近5年的题做精做透，完型在做题中侧重总结每道题确定答案的技巧；翻译在做题中侧重总结词义确定的感觉及语序调整的固定公式。新题型至少做10篇，在做题中侧重总结特征词的准确识别，及利用特征词之间的准确匹配确定答案。

四、实战模拟要重视，临场发挥方自如

考前模拟就好比是应战前的军事演习，在考前可以坚持每三天做一套完成的模拟题，做题时要严格把控时间、在规定的时间内有效的完成所有题目，当然也要注意对做完的模拟题进行反思分析，尤其是做错的题目要进行重点分析，在纠错中避错。从而通过模拟训练确保在考场上稳定发挥出最优水平。

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