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医学与人学研究概述

2014-12-17 15:55 医学教育网
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医学与人学研究概述:

上世纪80年代,科学界泰斗钱学森教授首先提出“人体科学”的概念,继而在90年代,哲学界黄楠森、夏甄陶、陈志尚等一批教授提出“人学”的概念,他们认为,人学同科学一样,是一种可以从人的行为的经验研究中推论出来的理论构建,并逐渐将人学作为一门学科,欲建立起其系统的理论体系。从“人学”这个概念的提出来看,其还算不上不是一门成熟的学科,如黄楠森教授所言:“作为一门科学的人学可以说正处于方生未生之间。”但另一方面,人学又在各门学科中无所不在,人学思想更是早在文明的早期便已萌生。古希腊普罗泰戈拉“人是万物的尺度”及苏格拉底“认识你自己”两个命题的提出,标志着真正哲学意义上的人学的诞生.而中国先秦时期的“天命靡常,惟德是辅”,“以德配天”,“民之所欲,天必从之”,“夫民,神之主也”,“吉凶由人”,“三立”(立德、立功、立言)的人生理想,孔子以仁为核心、老子以道为核心等诸子百家人学思想,提出了天人论、人性论、群己论、修养论、道德论等诸多论断,内容丰富、理论深刻、观点多元、论辩精辟,包含了中国人学后来发展的各种流派的思想萌芽。

因此,从世界范围看,中国先秦人学和古希腊人学,是世界人学的真正起源.然而,纵然人学思潮绵亘数千年至今,但究竟何谓人学,其性质、内容、对象及与其他学科的关系,却未有明确定义,且各学术界看法不尽相同。本文将就人学的概念、研究对象及范围做一综述,并在此基础上略谈人学与医学的关系。千年至今,但究竟何谓人学,其性质、内容、对象及与其他学科的关系,却未有明确定义,且各学术界看法不尽相同。本文将就人学的概念、研究对象及范围做一综述,并在此基础上略谈人学与医学的关系医学教育网搜/集整理。

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