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公卫医师实践技能考试练习题:甲状腺检查、肠鸣音听诊、膝反射、心肺复苏

2021-12-13 17:49 医学教育网
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公卫医师实践技能考试练习题:甲状腺检查、肠鸣音听诊、膝反射、心肺复苏!具体资料医学教育网编辑整理分享如下:

练习题:甲状腺检查 肠鸣音听诊 膝反射  心肺复苏

解析:

甲状腺触诊:

甲状腺较小(如Ⅰ度肿大)时,可用右手的拇指和示、中指分别置于甲状软骨两侧,嘱患者进行吞咽动作,对甲状腺进行触诊,或站于患者后面用双手的示、中、环指置于甲状软骨两侧,嘱患者做吞咽动作,对双侧甲状腺叶进行触诊。甲状腺较大(如II度及以上肿大时,检查者可站在患者前面,用一手拇指将甲状软骨轻轻推向对侧,另一手示、中指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺侧叶,拇指则在胸锁乳突肌前缘对甲状腺进行触诊,并嘱患者做吞咽动作,同法检查另一侧甲状腺。

胸膜摩擦感:

检查胸膜摩擦感时,检查者以手掌平放于前胸下前侧部或腋中线第5、6 肋间,嘱被检查者深慢呼吸。触到吸气和呼气双相的粗糙摩擦感为阳性。

肠鸣音  一般在脐周进行听诊,正常为每分钟4~5次。

(1)活跃:每分钟10次以上,音调不特别高亢,见于急性胃肠炎、服用泻剂或胃肠道大出血。

(2)亢进:次数多,肠鸣音响亮,高亢甚至呈金属调,见于机械性肠梗阻。

(3)减弱:明显减少,数分钟一次,声音较弱,见于老年性便秘、腹膜炎、低钾血症。

(4)消失:持续3~5分钟未听到,见于急性腹膜炎或麻痹性肠梗阻。

膝反射

检查膝反射时,嘱被检者膝关节自然弯曲,然后用叩诊锤叩击髌骨和胫骨粗隆之间的股四头肌腱附着点。观察股四头肌收缩引起膝关节背伸。

注意事项:

膝反射的反射中枢位于腰髓的第2~4节,若膝反射减弱或消失最常见于脊髓或周围神经性病变,是下运动神经元瘫的体征之一,多见于肌病,小脑及锥体外系疾病。

心肺复苏

心肺复苏前,应注意以下几点:①需要判断救治环境是否安全,确认无危险因素后再接近病人;②接近病人后,操作者俯身,将面部贴近病人口鼻处,判断病人有无自主呼吸;同时拍打双肩,并呼叫病人,以此判断病人是否失去意识;③触摸颈动脉,进一步确认患者是否心跳骤停;④判定病人呼吸、心跳骤停后,应将病人放置在硬板床或其他硬质平面上,然后再进行心肺复苏。

置病人于平卧位,躺在硬板床或地上,去枕,解开衣扣,松解腰带。术者站立或跪在病人身体一侧。术者两只手掌根重叠置于病人胸骨中下1/3处,男性在两乳头连线中点。肘关节伸直,借助身体之重力向病人脊柱方向按压。按压应使成人及儿童胸骨下陷至少5~6cm或胸部前后径的1/3(婴儿约4cm)后,突然放松。按压频率100~120次/分。单人抢救时,每按压30次,俯下做口对口人工呼吸 2次(30:2)。按压5个循环周期(约2分钟)对病人作一次判断,主要触摸颈动脉(不超过5 秒)与观察自主呼吸的恢复(3~5秒)双人抢救时,一人负责胸外心脏按压,另一人负责维持呼吸道通畅,并做人工呼吸,同时监测颈动脉的搏动。

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