APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载

开发者:1

苹果版本:1

安卓版本:1

应用涉及权限:查看权限 >

APP:隐私政策:查看政策 >

微 信
医学教育网微信公号

官方微信Yishimed66

24小时客服电话:010-82311666
您的位置:医学教育网 > 基础医学理论 > 其他专业 > 正文

心理护理概念|程序|原则

2014-06-09 16:01 医学教育网
|

心理护理概念|程序|原则:

(一) 心理护理的概念与对象

心理护理是以心理学的理论为指导,以良好的人际关系为基础,运用心理学的方法,通过语言和非语言的沟通,改变护理对象不良的心理状态和行为,促进康复或保持健康的护理过程。

(二)心理护理的原则

1.服务性原则

2.主动性原则

3.启迪性原则

4.针对性原则

5.自我护理的原则

(三)心理护理的目标

1.提供良好的心理环境。

2.满足患者的合理需要。

3.消除不良的情绪反应。

4.提高患者适应能力。

(四)心理护理的程序

护理程序是以促进和恢复患者的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动,是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。运用护理程序,护理人员可以对护理对象进行主动、全面的心理护理,使其达到最佳心理状态。护理程序由评估、护理诊断、计划、实施和评价5个步骤组成医学教育网`搜集整理。

1.评估是护理程序的最初阶段。护理人员通过与患者交谈、观察和护理体检等方法,有目的、有计划、有系统地收集资料,为护理活动提供可靠依据。

2.诊断护理诊断与医疗诊断有所不同。它是对个人、家庭或社会现存的、潜在的健康问题的一种临床判断,由护理人员评估和诊断。

3.计划针对护理问题制定相应的具体护理措施。

4.实施在护理实践中实施护理计划中的各项心理护理措施。

5.评价对护理计划是否达到预期目标进行评估。

医师资格考试公众号

距离2024医师笔试考试

编辑推荐
    • 免费试听
    • 免费直播
    汤以恒 临床执业医师 《消化系统》 免费试听
    免费资料
    医师资格考试 备考资料包
    高频考点
    报考指南
    模拟试卷
    复习经验
    立即领取
    回到顶部
    折叠