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符号等级检验:
符号等级检验是上述方法的改进,是在观察“+”“-”号个数的基础上亦考虑差值的大小,通过对差值偏秩求和进行检验的,故效果较好。仍以例21,1介绍其方法步骤。
(一)建立假设
(二)求各对数值的差数
(三)编秩按差值的绝对值由小到大编秩,将秩次按差值的正负分两栏,如表21-2第(5)、(6)栏。注意:编秩时,遇有几个绝对值相等、符号相反的差值时,各取平均秩次;符号相同的相等差数,可不必取平均秩次;遇有差值为0的,则弃去不计,随之从相应的对子数n中减去。
(四)确定统计量t分别求正负秩次之和,医学|教育|网搜集整理以绝对值较小者为统计量T,如表21-2第(5)、(6)两栏的合计。本例T=7.
(五)确定P值,作出推论