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学校健康促进特征有什么

2014-10-10 09:12 医学教育网
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学校健康促进特征有什么:

学校健康促进有以下几方面的特征,也可以说是几方面的优越性。

1.所应用的健康模式是完整一体的,包含了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及其相互关系。

2.通过鼓励家长参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来。

3.涉及物质环境,如建筑、教室采光照明、课桌椅高度配置、环境噪声、卫生设施、清洁水和运动场地等。通过改善物质环境促进儿童的健康状况。

4.承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康,建立良好的人际关系,增进良好情绪的环境的重要性。

5.把区域和地方的社区卫生服务与学校卫生服务联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求,如蠕虫感染、视力和听力问题、心理社会压力等。

6.强调学生主动参加正规健康课程,以发展一系列与健康有关的终生知识和技能。

7.增加女性和贫困人群在社区内享有教育和保护健康方面的公平性。

8.通过学生家长和社区的共同参与,促使学校与家庭、社区进行合作,使学校教育和社会教育结合,理论与实践结合,为儿童青少年创造更有利于他们身心健康发展的支持环境。

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