加大中医适宜技术推广、考核力度。各中医适宜技术推广中心按照“省级抓师资、市级抓骨干、县级抓全员”模式，以“学以致用”为目标，分层分级多途径、有针对性地开展中医适宜技术培训。省级中心要针对妇女、儿童预防保健和疾病诊疗、康复以及老年健康服务、慢病管理、养生保健等，深入研究、发掘和推广中医适宜技术，编印推广教材，推广10类60项以上中医适宜技术，为每个市至少培训50名市级师资，每人掌握8类以上中医适宜技术；每个市级推广中心推广10类50项以上中医适宜技术，为每个县（市、区）至少培训15名县级骨干，每人掌握8类以上中医适宜技术；县级中心面向辖区所有基层医疗卫生机构开展全面培训，推广10类40项以上中医适宜技术；每个社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够规范开展6类10项以上中医适宜技术；每个社区卫生服务站、80%以上村卫生室能够规范开展4类6项以上中医适宜技术。在医养结合机构积极推广中医适宜技术。各级中医药主管部门应建立推广中心管理和考核制度，完善考核标准，优化激励保障，真正发挥考核导向和激励作用。中医药行业学会（协会）应主动参与中医适宜技术推广，完善相关专业学术组织，提升中医适宜技术学术水平。

母亲是儿童的教育者和培养者，母亲自身健康直接关系到子代健康和千家万户的幸福，关系到国力强弱，做好母婴保健工作具有十分重要的作用。我国每年新生婴儿近2000万，母婴数量占我国人口的比重很大。随着我国城市生活水平的日渐提高、人们对母婴保健护理投入的增加，客观上放大了市场需求。学习母婴保健师，不仅是为了家里产妇的健康，学会一门手艺，增加一种就业方向，点击下图了解详情。

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