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口腔执业医师考试中的“爱伤意识”

2009-07-14 14:41 医学教育网
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    作为一名人民生命健康的卫士,在工作中一定要对患者爱护和尊重。充分保护患者的利益和照顾到患者的感受,而在考试中也对考生提出了这样的要求,也就是说如果是模具也应看着真正的病人来对待,从考试起就培训考生的爱伤意识!下面主要谈谈“爱伤意识”在实践技能考试中的要求。

    1、“爱伤”原则在考试中体现在考试的全过程。如果出现新的题型也一定要把握这个原则。

    2、在教师口述完题目,要开始操作前,请一定要在脑海中马上把操作的主要内容有个大概的印象。

    3、在面对模特或模型操作前告知要求患者作出需要的体位,术中的注意事项,要求如何配合等。

    4、在告知中对态度的要求是“方法得当,态度和睦”,并且要尽可能减少患者题表暴露时间,就是说在推开患者衣服检查时要注意不要过度暴露,也不要过长。

    5、如题干中提及了“是在室温较低”的环境中时,就一定要记得,作直接接触患者前要作一下双手搓手的动作,表示你正在将双手的温度升高,不致让患者产生不适。如果没有提到环境时,也最好作这个动作,不会有错。

         6、在腹部的触诊时,还要求考生指甲要短,这样的细节在06年是第一次出现。

         7、在作心肺等听诊时,要将听诊器胸件放在手心作捂热的动作,道理同上,这样的细节在06年也是第一次出现。

         8、如在叩右肺下界移动度时,要求患者屏气的操作,这样的时间不能过长,否则考官可以扣分。

    9、如在作滑动触诊时,一个部位完成后,要提起手,再到另一个部位触诊,绝不能直接从身体上滑过;

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