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医师实践技能外科学记忆口诀

2011-10-12 08:57 医学教育网
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  实践技能考试外科学记忆口诀:

  乳房的淋巴回流:外中入胸肌,上入尖锁上,二者皆属腋。内侧胸骨旁,吻合入对侧。内下入膈上,吻合腹前上膈下,联通肝上面。深入胸肌间或尖,前者又称Rotter结。

  烧伤病人早期胃肠道营养:少食多餐,先流后干,早期高脂,逐渐增糖,蛋白量宽。

  烧伤补液:先快后慢,先盐后糖,先晶后碱,见尿补钾,适时补碱。

  烧伤新九分法:头颈面333(9%*1);手臂肱567(9%*2);躯干会阴27(9%*3);臀为5足为7,小腿大腿13,21(9%*5+1%)。

  手的皮肤管理:手掌正中三指半,剩尺神经一指半,手背挠尺各一半,正中占去三指尖半。

  肱骨髁上骨折:肱髁上折多儿童,伸屈两型前者众。后上前下斜折线,尺挠侧偏两端重。侧观肘部呈靴形,但与肘脱实不同。牵引反旋再横挤,端提屈肘骨合拢。屈肘固定三四周,末端血运防不通。屈型移位侧观反,手法复位亦不同。

  休克可以概括为:“三字四环节五衰竭” 医学教育网搜集整理。

  三字——缩,扩,凝,即:微血管收缩,微血管扩张,弥散性血管内凝血。

  四环节——即:休克发生的原因、发病机理、病理变化及其转归。

  五衰竭——即:急性呼衰、心衰、肾衰、脑衰、肝衰。

  休克的治疗原则:上联——扩容纠酸疏血管;下联——强心利尿抗感染;横批——激素;

  感染性休克的治疗:“休感激、慢活乱,重点保护心肺肾”,“休”——补充血容量,治疗休克“感”——控制感染“激”——糖皮质激素的应用“慢”——缓慢输液,防止出现心功不全“活”——血管活性物质的应用“乱”——纠正水、电解质和酸碱紊乱

  肱骨髁上骨折:肱髁上折多儿童、伸屈两型前者众。后上前下斜折线、尺挠侧偏两端重。侧观肘部呈靴形,但与肘脱实不同。牵引反旋再横挤,端提屈肘骨合拢。屈肘固定三四周,末端血运防不通。屈型移位侧观反,手法复位亦不同。

  问病史的提纲:因症变,治疗鉴,饮食睡眠大小便。因(病因)症(症状)变,(变化进展)治疗鉴(鉴别诊断)。

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