招生方案
APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载
手机网
手机网栏目

手机网二维码

微 信
医学教育网微信公号

官方微信

搜索|
您的位置:医学教育网 > 卫生网校 > 标准化病人培训 > 正文

标准化病人——“假扮”的真学问

2005-04-08 19:35 医学教育网
|

  在同济医学院教务部办公室,记者巧遇了两位“标准化病人”,他们分别是小儿科的“患儿家长”潘女士和“精神科患者”刘先生。

  他们俩都是一看到启事就来报名的。40岁的潘女士,现为一家单位的兼职财务人员,34岁的刘先生从事IT业,属于在家办公的“SOHO”一族,都符合“标准化病人”要求随叫随到的条件,率先进入候选人之列。

  潘女士爱笑,也爱说。她说,最初看到启事感觉很新鲜,第一感觉就是这个新职业肯定很有趣!参加培训后,专家觉得从她各方面条件来看,扮演小孩家长叙述患儿病情再适合不过。潘女士信心很足,因为她自己就有个14岁的孩子,带小孩看病的经验丰富,能体会到患儿家长焦急的心情,同时,记忆力也强,对专家拟定的病情“剧本”,背诵起来不在话下。

  刘先生的难度就比较高了,从没有接触过精神病人的他,被安排饰演精神病患者。他说,在表演尺度上得格外注意,不能太过火,也不能达不到要求,因此,他与精神科的专家已经混得很熟,几乎每天都与他们沟通,调整自己的表演状态。同时,还要到临床去看看真正的病人。

  马建辉部长说,“标准化病人”最关键的标准是“会表演”。没有经过专业表演训练的人,要模仿好真正的病人的语态、体态,同时还得背清楚主诉内容,并不是件容易的事儿。在培训中,他们发现了刘先生在表演方面似乎“感觉很到位”,于是让他饰演难度较大的“精神病患者”。

  刘先生说,通过培训,对几种常见的精神类疾病的特征已经掌握得差不多,感觉自己基本能够胜任。他还对自己饰演的几种疾病做了些总结:演忧郁症者时,要显得心事重重,闷闷不乐,对医生询问也故意不太配合,而强迫症呢,就要学会总用固定的思维来表现。

  有些病人不光得叙述病史,还要从外貌上加以表现,这就得再辅以一定的化妆技巧,如嘴唇发干、发乌等,用唇膏修饰就可以解决问题。

报考指南
特别推荐
医学教育网医学书店
  • 老师编写
  • 凝聚要点
  • 针对性强
  • 覆盖面广
  • 解答详细
  • 质量可靠
  • 一书在手
  • 梦想成真
题库软件

题库软件:热卖中

题库设计紧扣考试大纲、考试教材、考试科目。符合考试题型与考试科目,考试资料丰富,免费试用。

  • 1、凡本网注明“来源:医学教育网”的所有作品,版权均属医学教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:医学教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。

    2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
    本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。

    3、本网站欢迎积极投稿

    4、联系方式:

    编辑信箱:mededit@cdeledu.com

    电话:010-82311666

回到顶部
折叠