一、流行病学

　　1、掌握并能正确使用描述疾病分布常用指标（如发病率、患病率等）和疾病分布强度（如散发、流行等）；

　　2、理解现况调查、筛检、病例对照研究、队列研究、实验研究的概念、特征、类型、用途、优缺点设计原则、样本选择、资料分析、相关评价指标、影响因素，等等；

　　3、掌握常见偏倚的概念、类型、特点及控制方法。

　　二、卫生统计学

　　1、掌握卫生统计工作的步骤和基本概念，定量资料频数分布、统计描述相关指标的定义和计算方法等；

　　2、理解假设检验的原理、一般步骤、注意事项，知晓各类资料χ2检验的计算、应用条件和注意事项；

　　3、掌握卫生统计实验设计的基本原则和几种抽样方法。

　　三、传染病管理

　　1、掌握法定传染病种类、报告时限及网络直报要求。

　　2、掌握传染病传播的三个环节及其控制的内容、要求和方法。

　　3、掌握传染病暴发疫情的报告内容和调查方法、步骤。

　　4、掌握各种传染病的潜伏期及其意义。

　　四、计划免疫

　　1、掌握免疫规划中11种疫苗的接种程序、时间及剂量，以及扩大免疫规划的主要内容；

　　2、熟知疫苗的禁忌症、常见接种副反应的处理原则和方法；

　　3、掌握计免针对疾病的症状、诊疗及处理原则和方法。

　　五、慢性非传染性疾病

　　1、知晓高血压的定义及我县目前的管理程序；

　　2、掌握常见死因的推断原则和登记报告的要求；

　　3、掌握肿瘤登记报告的范围及要求

　　六、结核病防治

　　1、掌握现代结核病控制策略的要素及结核病人的管理要求；

　　2、知晓结核病的主要症状、发现对象和方式；

　　3、掌握创建“结核病防治示范镇”的主要指标要求和结防工作“五率”的含义、要求。

　　七、健康教育

　　掌握健康教育与健康促进的概念、联系和区别，以及健康促进的五大领域；

　　1、知晓健康相关行为的概念、分类，以及健康传播的概念和模式

　　2、掌握健康教育与健康促进规划的制定与实施的方法、步骤及注意事项。

　　八、寄生虫病防治

　　1、掌握疟疾的分型、常用诊断方法；

　　2、知晓我县开展疟防的时间、全国疟疾日的时间。

　　九、性病、艾滋病、麻风病防治

　　1、掌握艾滋病的定义、流行病学特征、传播途径、临床表现、实验室诊断方法及预防措施、标准防护原则；

　　2、掌握国家重点监测的5种性病的病因、临床表现、诊断标准、疫情报告方法、治疗方法及预防措施。

　　3、熟悉麻风病的病因、临床表现、早期症状体征及主要畸残康复措施。

　　十、五大卫生及消杀

　　1、掌握职业病危害因素的识别、常见职业病的发病机理、临床表现、实验检查结果的判别；

　　2、掌握公共场所种类及各类场所的卫生要求，以及生活饮用水供水单位的的卫生要求及采样方法；

　　3、掌握食源性疾病发生原因理论和预防控制措施、各类食品生产经营单位的卫生要求。

　　4、掌握影响儿童青少年生长发育和健康的有关因素，以及近视、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲等常见病的防治措施。

　　5、掌握放射卫生防护基本原则，以及放射工作场所和工作人员的基本要求。

　　6、掌握医疗机构消毒技术规范和疫源地消毒技术规范，及四害密度监测规范。

　　十一、卫生法规

　　1、掌握《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政复议法》适用原则、主要条款；

　　2、熟悉《执业医师法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《职业病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《医疗机构管理条例》《母婴保健法》等法律法规的主要内容。

　　十二、妇幼保健

　　1、掌握高危妊娠筛选和管理的要求、产前诊断的对象、高危孕妇的评分标准；

　　2、知晓产科、新生儿急危重症的抢救原则及转诊要求；

　　3、掌握7岁以下儿童系统管理的要求、体弱儿管理原则；

　　4、熟悉儿童眼、口腔、听力保健的措施和要求。