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十工程育人才培训5000社区全科医师

2011-05-20 20:51 医学教育网
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  “人才工作关系到佛山在‘十二五’新一轮的人才争夺战中能否抢抓机遇,占领人才高地。”在今年年初的人才工作会议上,市委书记陈云贤指出人才对于佛山的重要性。为此,近日印发的《佛山市中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《纲要》)从产业、教育、医疗等多个方面提出了十项重点工程,打造佛山高地。

  工程1:集聚重点行业人才

  建重点行业人才信息库

  从2010年到2020年,我市将利用接受中大专毕业生、人才引进、“柔性引智”等多种途径增加人才总量。在实施重点行业人才集聚工程中,重点对战略性新兴产业、“3+9”特色产业基地、十五个重点产业等产业进行专项人才调研,建立重点行业人才信息库,适时发布人才需求目录。

  博士后工作站建设也将进一步加强。政府鼓励高校与企业联姻筹建博士后流动站和工作站,并为重点行业、产业人才建立引进“绿色通道”。

  工程2:培养优秀企业家

  拓展企业家培训渠道

  为民营企业家优化创业发展环境,重视民营企业家成长和发展,《纲要》提出实施优秀企业家培养工程。该工程将积极拓展民营企业和民营企业家培训渠道。为建立一支高素质的职业经理人队伍,我市将打破所有制界限,采取多种方式对经营管理者进行培训。

  工程3:提升专业技术人才能力

  校地合作提升人才能力

  为强化人才的知识更新,专业技术人才能力提升工程将建立健全专业技术人才继续教育机制。我市将依托校地合作平台,定期开展学术交流、调查研究、技术咨询活动,推动高层次专业人才的能力提高和素质提升。2006年以来,我市先后与华南理工大学、北京科技大学等多所高校签署合作协议,形成地方与学校产学研战略合作,为本地产业提供技术、人才和产业发展研究等支撑。

  工程4:培养高技能人才

  鼓励企业配置“首席技师”

  围绕重点产业发展,我市将大力培养符合我市产业发展特点的高技能人才。《纲要》提出,有针对性地引进高层次、符合产业发展的技能培训机构,积极引进高素质的技能型师资,采取走出去战略,加强国际交流。另外,《纲要》还鼓励企业设置(立)技师工作站,配置“首席技师”、“特聘技师”、“总技师”,以利于吸引并发挥高技能人才作用。

  工程5:培训农村实用人才

  培养8万农村实用人才

  《纲要》提出实施“农村实用人才培训工程”,到2020年培养培训出8万农村实用人才。这项工程的实施,将加强对农业专业大户、农民经纪人和农民专业合作社、专业技术协会、产业化龙头企业负责人的培养,指导和支持他们开展各种农技和经营活动,让他们成为企业家和各领域专家。

  工程6:培养骨干教师

  国家级骨干教师占中小学师资3%

  骨干教师培养工程着眼于提高我市培养创新型人才的能力和水平。到2020年,全市拥有占中小学教师总数3%的国家级骨干教师、专业带头人,8%的省级骨干教师和15%以上的市县级骨干教师;在职校“双师型”教师比例中,中等职业学校将达到90%以上,高职学院达50%.

  另外,《纲要》指出将重点支持3到5个在省内有一定影响的优秀学术团队,力争产生10名左右省内领先的优秀学科带头人,2到3名左右学科国际领军人才。

  工程7:大力培养卫生人才

  以全科医师为重

  为适应医疗保险体制改革,保障全民健康需要,《纲要》提出实施全民健康卫生人才保障工程,加大对卫生人才培养支持力度。其中提出,到2020年,通过多种途径培训5000名全科医师,加强以全科医师为重点的社区卫生人才队伍建设,提高基层医疗卫生服务能力。

  另外,为提高医技水平、提升医疗质量,工程还将培养造就一批医疗战线的骨干人才,给予相应的科研专项经费支持;开展住院医师规范化职业培训工作,支持培养2000名执业医师

  工程8:开发高层次人才

  与国际名校合作培养留学生

  外向型高层次人才开发工程从多方面实施人才引进、培训计划,如鼓励企事业单位以项目为载体,通过项目招投标、项目指导、学术讲座、聘请教授顾问等柔性方式引进外国专家智力;积极聘请国内外有建树的专家组成政府专家顾问团等。

  该工程还将实施文化教育国际合作交流计划,积极开展国际教育交流,促进佛山高等学校与国际知名学校的多方位合作,开展合作培养留学生工作。

  工程9:开发社会工作人才

  公开招考专职社会工作者

  为不断提升城乡社会管理水平,培养城乡基层社会管理人才队伍,《纲要》提出实施社会工作人才开发工程。我市将公开招考城乡基层专职工作者,并建立健全竞争上岗、培训、考核评议等制度,建立市、区社区专职工作者培训中心,推动城乡基层专职工作者队伍职业化、专业化建设,努力提高城乡基层专职工作者在社会管理、提供服务、协调利益、化解矛盾、反映诉求等方面的能力素养。

  工程10:提升公务员能力

  公务员培训实施“学分制”

  为提高公务员综合素质,提高执政能力,公务员队伍能力提升工程要求实施公务员培训“学分制”。该工程要求每年组织五分之一以上的公务员参加各类培训,实施双休日培训超市、公共管理核心课程培训、业务知识培训等多个培训计划。对有发展潜力的公务员,还将有机会被选送到国内重点高校攻读硕士、博士学位,或赴国内外高校进修深造。

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