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儿童的运动能力的发展与其脑的形态及功能有关,此外尚与脊髓及肌肉的功能有关。运动的发育是婴幼儿神经精神发育的一个重要体现,同时运动发育又能促进儿童的神经精神发育。
1.运动发育的规律 儿童运动的发育有一定的顺序,即不同年龄阶段出现不同的运动行为,而且运动的发展还遵循着一些规律:(1)从泛化到集中:婴儿最初的动作是全身性的、不精确的,以后逐步分化为局部的、精确的动作,由不协调到协调。
(2)从上到下:儿童动作的发展是白头端向足端进行。医学|教育|网搜集整理
(3)从近到远:即儿童动作的发展是从身体中部开始,越接近躯干的部位动作发展越早,然后逐渐向远端发展。
(4)先正后反:即儿童正面的动作先于反面的动作。
2.大运动发育程序 儿童的姿势或全身的活动称之为大运动,其主要发育程序为:2个月俯卧抬头,4个月竖头稳定,6~7个月会坐,8~9个月会爬行,12~15个月独走稳,2岁会跑、会双脚跳,4岁会独脚跳。
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