攻和守源自于军事，在古代将军带兵打仗的时候，讲究“进可攻、退可守”，在公共卫生执业医师考试中，怎样才能做到攻守兼备呢？

　　攻，可以理解为对知识点的“主动出击”，比如在平时的学习中主动的去发现和探索，在题目中主动的思考探索新的知识点，有一个知识点已发到另一个知识点，比如说今天复习到了IgA，那么顺便就可以把IgE和IgM的相关理论都过一遍，在学习的过程中要主动探索，多做题，每做完有一套模拟题，就有一种攻占一个山头的感觉，多有成绩感！

　　守，便是对于知识点的归纳总结和整理回顾，当你成功攻占了一个山头，怎么也应该想想这一路是怎样成功的，或者说有什么地方，下次是可以改正的，取其精华去其糟粕，“守”的过程其实比“攻”的过程更加艰难。

　　打仗要有合适的“兵器”，我的兵器就是医学教育网的“移动课堂”和“答疑板”，在移动课堂所收获的疑惑，刚好可以用答疑板解答，就这样一部分一部分的学下来，慢慢的我就形成了自己的复习套路，面对即将到来的考试，我特别有信心，希望大家也能找到属于自己的兵器，攻守兼备，顺利通过公卫执业医师考试！

　　【医学教育网原创 转载注明出处】