作为医学生,我们收获了什么?
引言邂逅百年一遇的世博,我们从校园里出发,在炎炎夏日里集体亮相,感受世博会引发的激情和温度,为世博会的精彩添砖加瓦。让阳光洒在脸上,将笑容传递给更多的人,于是,我们有了新的身份标签———“海宝一代”。
“志愿,由心而生”,我们是时代的宠儿,更是城市的使者。“文明礼仪,我们能做得到”、“友爱互助,我们能做得到”、“关爱社会,我们能做得到”、“实践创新,我们能做得到”!
海宝一代———不仅是标签,而且是机遇九零后的年轻群体,因为世博,获得以“海宝一代”的形象集体亮相的机会。“海宝一代”不仅仅是一种身份标签,更是我们珍惜世博情缘,在人生道路上不断追求卓越的重要成长历程:“海宝一代”不仅仅是一种身份标签,更是一种源自心灵的文化辐射,职业精神的接力与重塑:“海宝一代”不仅仅是一种身份标签,更是我们追求卓越的生活方式、价值观念和信仰力量。
“每一代人都有他们的时代个性,也因此他们的表现方式不尽相同。‘海宝一代’也有他们自己对于社会责任的认识。”医学院团委书记朱建征老师说,“海宝一代”可能有他们的想法和个性,但是他们在这次社会服务中,积极主动、认真工作,或许是独生子女的关系,他们平日里并不缺少爱,却缺少付出爱的对象,这次世博会恰恰给了他们倾情奉献的机会,于是,他们竭尽全力帮助更多的游客解决问题,在世博的舞台上尽情挥洒他们的真心实意,这份“爱心”正是“责任”最重要的基础,在这一点上,“海宝一代”丝毫不亚于前面任何一代人。
我们交大的“海宝一代”在出征世博的道路上,更是得天独厚地接过前辈学长们的接力棒。在出征仪式上,许多志愿者第一次了解到交大与世博会早在1904年就结下了不解之缘。他们中有人在博文中这样写道,“听到如此辉煌的历史,不禁赞叹老一辈交大人的敢想敢为,用自己的知识和精神为世博会增光添彩。作为交大人,更作为即将踏上世博舞台的交大志愿者,我感到无比荣幸与自豪,能有这样的机会,循着老一辈的足迹,为世博会做出点贡献。虽然我们不懂机械电器,但是作为医学生,我们更关注生命与健康,基础生命支持BLS,我们得心应手,世博会的大客流是个很大的挑战,我们有信心不但能够做好一般的志愿者服务工作,更能够结合自己的专业特长作出特有的贡献。”
志愿服务———青春在责任和奉献中成长志愿服务,秉承着“组织青年、引领青年、服务青年”的宗旨,希望能引领青年培养社会服务意识,在社会中学习收获。同时,也希望能借助世博机遇,进一步扩大同学们的参与面,让更多的同学尽可能一起参与到这样的公益活动中来,将“爱”的精神播种到世界的每一个角落。
作为园区区块组长,交大医学院郁诗阳同学时常要在区块内巡岗查勤。对于每一颗“小白菜”的辛勤付出,他都很感动。“世博人流大,有时往往连和同学说几句的机会都没有———里三层外三层的人,让我只能看到挥舞的手臂。有的同学志愿热情极高,如果我不提醒从早站到晚都可以不休息,更有的生着病还坚持在寒风中站岗。让我真切地感受到热情互助、坚持与奉献,这正是今后我们这代人完成自己使命亟需的品质。”在郁诗阳的口中,我们同样看到了“小白菜们”的感恩和他们对志愿者精神的思考,“还有很多很多人为我们志愿者也同样付出了很多,食堂的叔叔阿姨们为我们准备夜宵,最后清场要弄到很晚,司机、浴室的工作人员也同样为我们献出了宝贵的休息时间。如果每个人都能想到他人,社会就会和谐,这也是志愿活动推广的目的。志愿者绝不仅仅只是在世博服务的这段时间。对我们自身来说,未来更加美好的社会,需要我们大学生从现在开始细细经营。”
“这段和同学们一起齐心协力服务世博的经历,我一定会永生难忘的。因为世博,我懂得了光鲜背后的琐碎和辛苦;因为世博,我发现了志愿背后的收获和快乐;也因为世博,我学会了重新审视国家的需要与生命的价值。在千千万万的志愿者中,也许我渺小得微不足道,但就像是照片里定格的自己,那么鲜活,那么耀眼,这一趟‘世博旅行’,我无憾了……”这正是许多志愿者们的心声。
志愿者的精神,从特奥会开始弘扬,经过北京奥运,才有了现在世博这样的高度,让更多的同学在服务中找到自身价值所在。而这种精神,正和我们医学院的责任、奉献相连,与我们今后的职业需要息息相关。
作为医学生,我们收获了什么?
志愿精神里所蕴含的助人为乐、与人为善的理念,古已有之。对于每一位医学生而言,它并不陌生。医学院一直强调“温情医学”,致力于对医学生“医德双馨”的培养。在医学生未来的职业生涯中,能否理解病患的痛苦,将心比心、感同身受,也将是他们能否尽心尽力缓解病人痛苦、做一位“救死扶伤”的好医生的起点。
交大党委副书记、医学院党委书记孙大麟教授在接受采访时表示,志愿服务正在成为年轻一代参与社会生活的一种重要方式。大学生参与世博、服务世博,既体现了他们承担社会责任的强烈使命感和荣誉感,也是他们增长阅历、完成个人成长的重要过程。
“海宝一代”,或许是社会公众眼中自我意识强烈的一代,但他们的公益热情却非同一般,“我当志愿者,所以我快乐”。在世博园内外,他们体验着从来没有过的辛苦,或许,还受着从来没有过的委屈,但他们坚持、他们承受,支撑着他们的始终是心中那份“我为世博”的责任感以及能成为志愿者的那份荣誉感。对于医学生来说,相似的责任感与荣誉感也是他们不断在医学道路上走下去的源源动力。
世博结束后,志愿者们将纷纷告别服务岗位,重新回归校园投入学业。孙书记指出,世博后同学们应该将这份责任延展到自己学习生活中,走一条对自己负责、对社会负责的道路。他还提及,上海市教育改革与发展中长期规划纲要的主题,就是为了每一个学生的终身发展医学|教育网搜集整理。所谓终身发展,不仅仅是在学校里的培养,而是通过教育能让学生融入社会后能更好地为社会服务、为母校增光。平日里我们所学习的都是与专业相关的内容,这些影响的是日后的专业技能,而如何成为一个有素质有涵养的人,这就要放时间吸收专业外的知识。
作为医生,除了要有能力解除病人的痛苦,还要具有与病人良好沟通的技巧,而这种技巧需要的是同学们平时点点滴滴的积累。一个医患双方同样感兴趣的话题,一段大家都能开怀一笑的对话,无形中便拉近了医生与病患之间的心理距离,帮助医生在愉悦的氛围中了解病患的病情、解决病患的痛苦。希望从现在起,在专业学习之余,少放些时间在网上聊天、网络游戏上,多放些时间学习、积累一些专业以外的知识,一点一滴积累起来,成就的就是自身素质与内涵的提升。
结语“海宝一代”,不仅是一批大学生在世博园区内外的实践服务,更是一代人实践社会责任的体现。志愿服务,不仅是一个人、一个团队向社会奉献的实践,更是一个社会发展的有利导向。在今天的中国,教育和医疗相关慈善机构日益壮大,相应法律法规日益完善,作为医学生的我们,在校要思考如何运用好自身的优势参与志愿服务,承担社会责任,实现作为医学生最大的社会价值;未来,我们走向社会,更要思考如何将自己所学回报社会的培养,不断攀登医学的高峰,为更多病患带去生命的福音。以世博为新起点,我们扬帆启航……