有的老师由于所辅导的考生在短时的复习中取得好效果好成绩，因此考生就送给了他“考试专家”医学|教育网原创“猜题能手”的称号。近几年在辅导班中，每年都尽最大力量去猜题，有的老师还自己规定猜不着题算失败，主编模拟题覆盖试题算成功，覆盖50%左右分数为大成功，覆盖80％左右分数为特大成功。老师辅导考生取得良好成绩，首先的主要的不是靠猜题，而是靠抓好基本功，苦练内功，如果把复习的立足点放在猜题上，肯定是失败的结局。老师一贯的主张和做法是在打好基础、练好基本功的前题下，预测可能考和不可能考的，可能考的中再分几个档次的可能性，是必要的，也是合理的。老师说不可能考的从未考过，这可以为考生节约相当的时间和精力，但老师说可能考的也不一定全考，说肯定的确实考了，也有个别未预测到的试题出现。对这些，老师每年都要总结经验。因此，夸大猜题作用与否认适当范围的猜题，都是片面的。

　　资料：猜题是指预测，即预测的通俗表述，是指在考前的预测；而覆盖率是指在考后的检查。编写的教材中有多少是同试题一致、相近的，称之为直接覆盖；运用已给知识和有关模拟试题就能会作试题的称为间接覆盖，同预测不是同一概念。预测试题肯定不如覆盖率。医学|教育网原创