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详情对于报考2020年临床助理医师考试的考生,医学教育网为大家整理临床助理“医学心理学”38条考试重点(2),建议大家收藏记忆呦!具体内容如下:
16.意志特征:前提:明确的目的性;核心:克服困难;基础:随意活动。
17.意志品质:自觉性,果断性,坚韧性,自制性。
18.需要层次论:生理(最强),安全,归属和爱,尊重,自我实现(最高)。
19.动机冲突:双趋冲突(都想要),双避冲突(都不想要),趋避冲突(想要不敢要),双重趋避式冲突。
20.动机产生的两个条件:需要与诱因。
21.能力:一般能力(基本),特殊能力(专业)。
22.气质:多血质(强而平衡灵活,泼猴),胆汁质(强而不平衡,八戒),粘液质(强而平衡不灵活,悟净),抑郁质(弱,唐僧)。
23.性格:稳固态度+行为方式。最主要特征:意识倾向性。
24.A型行为→冠心病。C型行为→肿瘤。抑郁→溃疡。
25.1908年,世界第一届心理卫生协会成立。
26.我国心理健康标准:智力正常,情绪良好,人际和谐,适应环境,人格完整。
27.1——3岁:语言发展和自我意识开始。
3——7岁:人格发展的关键时期医学|教育网整理。
7岁以前:智力发展的关键时期。
28.生活变化单位LCU:值越大,得病几率越大。LCU>300→75%;LCU<150→33%.
29.心理评估方法:观察法,会谈法(最常用),调查法,心理测验法,临床评定量表。
30.智力测验:比奈-西蒙,韦克斯勒,丹佛。
人格测验:明尼苏达MMPI,洛夏墨迹,主题统觉TAT,艾森克EPQ,卡特尔16项。
(投射测验:洛夏墨迹+主题统觉TAT)
神经心理学测验:H-R.
31.应用心理测验一般原则:标准化,保密,客观性。
32.信度:可靠性,稳定性。效度:有效性,正确性。
33.比率智商,离差智商。
34.智商分级标准:≥130→超常;120——129→优秀;110——119→高于平常(聪明);90——109→平常;80——89→低于平常(迟钝);70——79→临界状态;<70→智力缺陷;50——70→轻度发育迟缓。
35.心理治疗性质:自主性,学习性,实效性。
原则:真诚,保密,中立,回避医学|教育网整理。
36.治疗效果=医生的临床知识与技能×患者的依从性。
37.角色行为缺如:否认得病。
角色行为冲突:心理纠结。
角色行为减退:忽略得病。
角色行为强化:小病大养。
角色行为异常:悲观绝望。
38.行为退化:重返幼稚。
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