APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载

开发者:1

苹果版本:1

安卓版本:1

应用涉及权限:查看权限 >

APP:隐私政策:查看政策 >

微 信
医学教育网微信公号

官方微信Yishimed66

24小时客服电话:010-82311666

临床执业医师考试“医学道德评价的含义和意义”考点记忆

2020-09-24 16:01 医学教育网
|

热点推荐

——●●●聚焦热点●●●——
二试查分>> 晒分有奖>> 好课钜惠>>

关于“临床执业医师考试“医学道德评价的含义和意义”考点记忆”相关内容,相信参加临床执业医师资格考试的考生都在关注,为方便大家了解,在此医学教育网小编为大家整理如下内容:

医学道德评价

医学道德评价的含义和意义

1。概念:医学道德评价的含义医学道德评价,就是人们对医务人员的医学伦理品行的道德价值的判断。这种判断包括对医学伦理品行的“认知评价”“情感评价”“意志评价”

(1)医学道德评价的主体即医学道德评价者。医学道德评价包括自我评价、同行评价、社会评价和他人评价;个体评价、群体评价和组织评价等。

(2)医学道德评价的客体即是医学道德评价的对象,包括医学伦理行为和医德品质。

(3)医学道德评价的结果包括“质”和“量”两种,前者是对医学伦理品行的“善恶”性质判断,后者是对其“善恶规模和程度”的判断。

2。医学道德评价的意义:培养医务人员医学道德品质和调整其医学伦理行为的重要手段;医学道德他律转化为医学道德自律的形式;可以创造良好的医学道德氛围,调节医学职业的道德生活;可以促进精神文明和医学科学的健康发展。

医学道德评价的标准:

是否有利于患者疾病的缓解和康复;是否有利于人类生存和环境的保护和改善;是否有利于优生和人群的健康、长寿;是否有利于医学科学的发展和社会的进步;“是否有利于患者疾病的缓解和康复”是医学道德评价的首要、至上标准。

医学道德评价的依据和方式:

1。医学伦理行为的三种结构

(1)三种结构“动机与效果”、“目的与手段”以及“行为结果与行为过程”。

(2)医学伦理行为主观因素(动机)和客观因素(效果),包括目的和手段。

2。动机与效果:

(1)历史上两种典型理论动机论效果论。

(2)医学伦理行为动机与效果之间的关系既是统一的又是对立的。

3。依据医学伦理行为的动机和效果正确进行医学道德评价:总体上,注重两者的统一性;对具体医学伦理行为进行道德评价时侧重效果;对医务人员的医德品质进行评价侧重动机;坚持长期的观点,对医务人员的医德品质进行公正评价。

4。目的与手段:

(1)历史上两种典型理论目的决定论、手段决定论。

(2)医学伦理行为目的和手段之间的辩证关系两者既是统一的又是对立的。

(3)依据医学伦理行为目的和手段正确进行医学道德评价一总体上注意统一性;医学伦理行为目的合乎道德是其合乎道德的必要条件;正确认识医学行为手段的道德性。

(4)医学道德评价的3个方式社会舆论、传统习俗、内心信念。

编辑推荐:

周计划∣2021临床执业医师历年必考的20大考点汇总(第二周)

【考情分析】2020年临床执业医师考试回顾及2021年考试预测

【打卡做题】2021年临床执业医师考试复习试题精选练习汇总

2021年想要顺利拿到临床执业医师资格证书,这篇攻略一定要看!

〖医学教育网于若彤老师版权所有,严禁转载〗

以上关于“临床执业医师考试“医学道德评价的含义和意义”考点记忆”的文章由医学教育网编辑整理搜集,希望可以帮助到大家,更多的内容随时关注医学教育网临床执业医师栏目!

执业医师考试公众号

折叠
您有一次专属抽奖机会
可优惠~
领取
优惠
注:具体优惠金额根据商品价格进行计算
恭喜您获得张优惠券!
去选课
已存入账户 可在【我的优惠券】中查看