最近大家都在恢复正常上班了，提醒各位小伙伴一定要将防控措施做到位，2020年我们都要健康学习，快乐工作！下面医学教育网小编接着为大家分享文章：2020年健康管理师基础知识健康管理考点总结（下），一起来学习吧！

9.健康行为改变的技术：教育、激励、训练、营销。

10.影响需求管理的主要因素：

①患病率；

②感知到的需要；

③消费者的偏好；

④健康因素以外的动机。

11.疾病管理的三个特点：

①目标人群是患有特定疾病的个体；

②不以单个病例和单次就诊事件为中心；

③医疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要。

12.灾难性：指对健康的危害十分严重，也可指其造成的医疗卫生花费巨大，如：肿瘤，肾衰竭，严重外伤等情况。

13.灾难性伤病管理特征：

①及时转诊；

②综合考虑各方面因素，制订出适宜的医疗服务计划；

③具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍，能够有效应对可能出现的多种医疗服务需要；

④最大程度地帮助患者进行自我管理；

⑤尽可能使患者及其家人满意。

14.残疾管理目的：减少工作地点发生残疾事故的频率和费用。造成残疾的原因包括医学因素和非医学因素。

15.“健康中国 2030”规划纲要：

①强调预防为主，防患未然；

②坚持共建共享，全民参与；

③全民健康是建设健康中国的根本目的。

16.干预模式：契约式、自我管理式、家庭管理式、社区综合管理式。

【点此查看】

2020年健康管理师基础知识健康管理考点总结（上）