健康管理师近年来成为“香饽饽”，根本原因是我国居民健康现状不容乐观，急需专业的健康管理人才。现在从国家到地方政策都在大力扶持健康产业，早考早拿证就意味着快人一步享受发展红利哦~下面小编接着为大家分享文章：健康管理师两科考试重点一样吗？总结分析来啦！一起来看看吧！

三级健康管理师考试分为基础知识和操作技能两科，简单来说，基础知识侧重于理论的考察；操作技能则结合实践应用。把握了整体的特点才能做到有针对性的复习，以下是具体分析：

一、《基础知识》考察重点

《基础知识》共16章，其中第1章属于健康管理总论的内容，奠定了健康管理师学习的基础，其中的基本卫生保健也是必考的内容，要重点学习。其余15个章节属于分论的内容，章与章之间关联性不大，且重点章突出，因此可依据章节的重要性进行有序的复习。本科目内容较多，考点分散，在复习时，要以理解记忆为主，善于总结、归纳。

1、考查知识点更全面，综合性更强。在基础复习阶段，对于特点、共同点、易混点要归纳总结，区分记忆。

2、考试也越来越细节化，大家在第一遍基础学习的时候，要涵盖全面些，细节学习，在理解基础上运用方法进行强化记忆。

3、现在考试越来越灵活，学习的时候尽量联系生活，注重在生活方面会用到健康管理师的知识。

二、《操作技能》考察重点

《操作技能》可分为四部分：第一部分着重讲的是健康信息收集的知识，侧重填表和数据录入的问题和要求；第二部分着重强调健康风险的评估，评估这个人未来患有某种疾病的可能；第三部分对于健康教育和指导内容作了详细的讲解，提高他们的健康认知能力；第四部分就是对危险因素进行的干预，着重讲了高血压、糖尿病、肥胖和烟草的干预。

1、贴合实际

《操作技能》要求掌握的其实就是健康管理师的工作内容。学习技能知识主要和基础前八章的内容联系较多，和实际生活联系紧密。

2、知识系统性较强

《操作技能》章与章之间是循序渐进的关系，考生学习过程中要学会总结、能够融会贯通。

3、偏重于运用和理解

《操作技能》考试多以案例题目形式进行考核，强调的是综合知识的把握，对知识的运用和理解有更高的要求。

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