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心理发展

视感知

目光能跟随移动的物体90°：2个月婴儿；

跟随180°：4个月；

能跟随落地的物体：6个月。

听感知

对铃声有反应：1个月的婴儿；

头能转向声源：3～4个月；

可迅速寻找声源：8～9个月。

儿童正常听觉强度：0～20dB。

轻度听觉障碍：20～40dB；

中度听觉障碍：40～60dB；

重度听觉障碍：60～80dB；

极重度听觉障碍：大于80dB以上。

触感觉

能辨别各种物体软硬、冷热等属性：2～3岁；

能区别相同体积而重量不同的两个物品：5～6岁。

一切认识过程的开始是：注意。

基本上是无意注意的阶段：3岁以前。

仅为无条件的定向反射：1～2个月的婴儿；

能较长时间注意一个新鲜事物：3～4个月；

对鲜艳的物体和声响产生定向反应，会准确地转头寻找：6～7个月；

不仅能注意当前感知的事物，还能注意成人语言所描述的事情：1～2岁的儿童；

能倾听故事、歌谣：3岁。

婴幼儿的记忆首先出现再认。

再认妈妈：5～6个月的婴儿。

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