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考点1:临床实验室质量管理的历史发展过程正确的是
配套习题:
题干:下列描述的临床实验室质量管理的历史发展过程正确的是 ( ) A 现场检查→质量控制→质量保证→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理 B 现场检查→质量控制→质量保证→质量体系→质量改进→质量管理→全面质量管理 C 现场检查→质量控制→质量改进一质量体系一质量管理→质量保证→全面质量管理 D 现场检查→质量控制→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理 E 现场检查→质量控制→质量保证→质量管理→质量改进→质量体系→全面质量管理 参考答案:A
考点2:假定血糖在常规实验室20天测定的质控结果的均数为5.5mmol/L,标准差为0.5mmol/L,某一天质控测定结果为5.0mmol/L,该测定结果的Z-分数为
配套习题:
题干:假定血糖在常规实验室20天测定的质控结果的均数为5.5mmol/L,标准差为0.5mmol/L,某一天质控测定结果为5.0mmol/L,该测定结果的Z-分数为 ( ) A 0 B -0.5 C -1 D +0.5 E +1 参考答案:C
考点3:不成功的EQA成绩含义
配套习题:
题干:在临床化学室间质量评价全年的两次活动中,对于血钾检测,第一次得分为60%,第二次得分仍为40%,其全年的质评成绩应判断为 ( ) A 不满意的EQA成绩 B 满意的EQA成绩 C 不成功的EQA成绩 D 满足要求 E 成功的EQA成绩 参考答案:C
考点4:建立新的均值和标准差规则
配套习题:
题干:拟更换新批号的质控品时,最好在“旧”批号质控品使用结束前,新批号质控品与“旧”批号质控品一起测定,目的是 ( ) A 节省时间 B 增加质控物数量 C 质量控制 D 提高误差检出能力 E 建立新的均值和标准差 参考答案:E
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