德国幼儿早教专家威特说:“对孩子的教育开始得那么早也不会过头”。目前国内外多数专家认为,幼儿早教重点是指3到5岁前的教育。随着生活水平的提高,越来越多的家庭接受了幼儿早教,但是也有人不明白幼儿早教的好处,觉得没有必要进行幼儿早教,那么是否有必要呢,幼儿早教的好处有哪些呢,我们就来听一下幼儿早教专家的解答吧。
幼儿早教的好处之一:可以提高人的学习起点
抓紧幼儿早期教育,提早人的学习起点。就是说,对于处在幼儿期的孩子,要在可能的条件下给予更多的教育,使其掌握更多的知识,以缓解个体生命的有限性与人类知识无限增长的矛盾。
好处之二:幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果
有人认为,幼儿在2—3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4—5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5—5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉的最佳年龄。所以五岁前是儿童智力发展最迅速的时期。
好处之三:早期教育对发展儿童智力能起到决定性作用
专家认为,儿童学业的成败,在很大程度上取决于早期的教育与发展2016年幼儿早教,儿童六岁进小学一年级时,他的学业成绩至少有三分之一已经定型。因此他得出结论:在婴幼时期被剥夺或忽视了智力刺激的儿童,将永远达不到他们本来应达到的智力水平。
好处之四:早期教育能促进大脑的发育
一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的、。事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会损害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。
好处之五:早期教育对培养儿童某些特殊才能具有决定性意义
有人认为,弹钢琴如果不从5岁开始,拉小提琴不从3岁开始,则以后难以精通。这种说法虽然有些绝对化,但因为学琴需要很强的手指功夫,而锻炼手指功夫,如力量、灵括性、敏感性等,自然从小开始为好。
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