您想知道关于用“标准化病人（SP）”进行临床医学的教学活动原因吗？相信您看了这篇有关用“标准化病人（SP）”进行临床医学的教学活动原因的文章，您就了解了。

1、SP作为病人扮演者，克服了以往临床教学或测验中难以找到具有针对性病例的困难，给医学生提供了与临床极其相似病例，既提高了评估结果的可靠性和公正性，又避免了许多医患矛盾，解决了临床医学教学资源不足的问题。

2、SP在扮演病人的同时，又作为评价者对受试对象可做出更加合理的评判，医学教育网|搜集整理这是以往测验手段所不能做到的。

3、SP的考试手段可以有效规避医学考试中涉及道德伦理方面的问题。

4、SP考试方法更接近于临床实际。