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精神科住院医师规范化培训习题及答案解析(一)

2018-10-16 14:30 医学教育网
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相信很多人对精神科住院医师规范化培训习题及答案解析非常感兴趣,医学教育网整理相关内容如下,希望对大家有帮助!

题干:关于精神病学,以下哪种说法正确

A 精神病学是生物医学的分支学科

B 精神病学是行为医学的分支学科

C 精神病学是心理学的分支学科

D 精神病学是社会科学的分支学科

E 精神病学是临床医学的分支学科

参考答案:E

解析:精神病学(psychiatry)是临床医学的一个分支。它是研究各种精神障碍的起病原因、致病机制、临床表现、病程转归以及治疗和预防的一门科学。随着科学的进步,人们对脑的功能认识的加深,社会对医疗保健和生活质量日益增高的需求,精神病学一词的概念、内涵也在不断地充实、延伸和发展。

题干:临床最常见的幻觉是

A 幻听

B 幻视

C 幻嗅

D 幻触

E 幻味

参考答案:A

解析:备选答案均为来自各感官的幻觉。在临床各种重性精神障碍中,幻听出现比例最高。患者可以听到各种讲话声音(有命令性、评议性等),并可导致患者出现相应行为,甚至做出危险动作,多数患者缺乏对幻听判别真伪的能力,多见于精神分裂症。

题干:关于蒙眬状态,以下说法哪项错误

A 发作和终止迅速,发作后存在遗忘

B 意识范围的缩小或狭窄

C 意识清晰度水平的降低

D 可有定向障碍、片段幻觉和妄想

E 多见于癫痫与精神分裂症患者

参考答案:E

解析:本题考查蒙咙状态的临床特点。蒙咙状态属于意识范围改变为主的意识障碍,患者意识清晰度水平下降,意识活动集中于较狭窄而孤立范围以内。在狭窄意识范围内可有相对正常感知觉以及复杂连贯的行为,但是对此范围之外的事物却不能正确的感知和判断。表现为联想困难,表情呆板或迷茫,也可表现为焦虑或欣快,有定向力障碍,片段幻觉、错觉、妄想及相应行为。常突然发生,突然中止,反复发作,每次持续数分钟到数小时,事后部分或全部遗忘。多见癫痫所致精神障碍、脑外伤、脑缺氧或癔症。精神科临床工作要掌握并与其他意识障碍鉴别,考生尤其需要重视。

题干:医生问某患者"你几点上班?"患者答:"我每天七点起床,洗脸,漱口,到锅炉房打水,开水很热,锅炉房有值班的老头,60多岁了,他有一个孙子,大概七八岁,孩子的妈妈常来,提着一个篮子,里头放着吃的东西……,打完水后回家吃饭……大概八点上班。"该症状最有可能是

A 思维破裂

B 思维散漫

C 思维不连贯

D 病理性赘述

E 强制性思维

参考答案:D

解析:本题考查考生对病理性赘述的理解,此患者表现为思维活动在某。一些概念上停滞不前,主题转换中带有黏滞性,迂回曲折,谈话不能直入主题,而是反复对枝节问题做不必要的、详尽地描述,且不能被打断和纠正,多见于癫痫所致精神障碍。此种障碍反映患者分析综合和概括推理能力下降,以致主次不分,抓不住事物中心环节,所以答案为C.

题干:以δ节律为主的成年人脑电图,应列为

A 轻度异常脑电图

B 重度异常脑电图

C 可以正常,也可以是异常脑电图

D 中度异常脑电图

E 正常脑电图

参考答案:B

解析:6节律为0.5~3次/秒的脑电波,正常成人仅散见于头前部,如脑电波以δ节律为主则为重度异常脑电图。

题干:下列哪项不属于精神科评定量表的局限性

A 客观性

B 机械性

C 不能代替临床检查和观察

D 项目设置的不合理性

E 横断性

参考答案:A

解析:精神科评定量表是一类很有用的工具,评定的结果是临床判断的重要参考。但它有一定的局限性,如机械性、横断性、项目设置的不合理性等,因此不能代替临床检查和观察,而客观性是精神科评定量表的优点,并非反映量表的局限性。

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