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口腔护理-护理学中级职称

2014-10-13 09:47 医学教育网
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口腔护理主管护师资格考试可能涉及到的知识点,医学教育网小编整理了相关知识点,供考生参考。

口腔护理

(一)目的

①保持口腔清洁、湿润,使病人舒适,防止口腔感染。②预防口臭、口垢,增进食欲,保持口腔正常功能。③观察口腔粘膜、舌苔的变化,有无特殊口腔气味,判断病情变化。

(二)用物

(1)口腔护理盘:治疗碗(内盛浸有漱口溶液的棉球若干)、弯直止血钳各1、压舌板1、漱口杯(内盛漱口水)、弯盘、吸水管、漱口溶液、手电筒、治疗巾、必要时备开口器、口镜。

(2)外用药:液体石蜡油、口腔溃疡膏、冰硼散、制霉菌素甘油、金霉素甘油、西瓜霜等。

(3)常用漱口溶液:①生理盐水:清洁口腔,预防感染。口腔pH为中性时适用。②朵贝尔溶液(复方硼酸溶液):除臭、轻度抑菌。口腔pH为中性时适用。③0.02%呋喃西林溶液:清洁口腔,广谱抗菌。口腔pH为中性时适用。④1%~3%过氧化氢溶液:抗菌、防臭,遇有机物时放出新生氧。口腔pH偏酸性时适用。⑤1%~4%碳酸氢钠溶液:用于真菌感染。口腔pH偏酸性时适用。⑥2%~3%硼酸溶液:酸性防腐剂,抑菌作用。口腔pH偏碱性时适用。⑦0.1%乙酸溶液:用于铜绿假单胞菌(绿脓杆菌)感染时。口腔pH偏碱性时适用。

(三)操作方法

①携物至床旁。核对床号、姓名,解释。②协助病人平卧或侧卧,头偏向一侧,面向护士。治疗巾围颌下及枕上,弯盘放于口角旁。③湿润口唇、口角。检查口腔有无出血、溃疡及活动牙齿。④协助病人用吸水管吸水漱口。⑤嘱病人咬合上、下齿,用压舌板撑开颊部,用弯钳夹紧棉球,弧形擦洗一侧颊部,再沿牙缝纵向由上至下,由臼齿至门齿,擦洗左侧外面。同法擦洗右侧外面。⑥嘱病人张口,依次擦洗左侧上内侧、下内侧、咬合面。同法擦洗右侧。再擦洗上腭及舌面、舌下,勿触及咽部,以免引起恶心。每擦洗一个部位,更换一个棉球。⑦协助病人用吸水管吸水漱口,撤去弯盘,用治疗巾或纸巾拭去口角处水渍。⑧用手电筒检查口腔粘膜,酌情使用外用药。⑨取下治疗巾,安置病人,整理床单位,清理用物。必要时协助病人清洁义齿并佩戴。⑩记录口腔护理时间、效果评价医`学教育网搜集整理。

(四)注意事项

①操作时动作轻,特别是对凝血功能较差的病人。②昏迷病人忌漱口,棉球蘸水不可过多且每次只使用一个棉球,操作前后要清点棉球数目。③使用开口器时,应从磨牙处放入,不可用暴力助其开口。④如有活动义齿应先取下,用冷开水冲洗刷净,待病人漱口后戴上。暂不用的义齿,可浸于冷开水杯中备用,每日更换一次清水。⑤传染病病人的用物按隔离消毒原则处理。⑥长期应用抗生素者,应观察口腔粘膜有无真菌感染。

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