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详情2022年中医执业医师“二试”考试终于尘埃落定,中医二试考情分析也出炉啦!快来看看难度如何吧!医学教育网老师为大家整理“二试考情分析”,附2023年中医考生复习建议!具体内容如下:
一、整体情况:
整体难度较大。跟一试难度相似,题目的考察都有一定深度,考生不能只懂症状体征、治疗方法,还要理解背后机制以及能够区分两者的不同。学员反馈不论中医部分还是西医部分重点内容老师课上基本都有涉及。中医临床科目中医内、外、妇、儿、针灸学整体病例题偏多,题干很长且考察的较灵活,更加符合国家对临床型人才的考察标准。各题型分值与网校模拟试卷题型分值基本匹配,机考考试方式没有变化。
二、各单元考察范围及特点:
第一单元 | |
考察范围 | |
整体难度 | 适中 ★★★✫✫ |
特点 | 第一单元为中医基础学科考察,主要是基础知识背诵记忆,考题相对比较简单。很多学员反馈网校老师反复强调过相关知识点,中药和方剂的试题比较多,考前认真复习医学教育网老师给的考点与考题,是可以帮助大家快速提分的。 |
第二单元 | |
考察范围 | 西医内科学、诊断学基础、传染病学、中医经典、医学伦理学 |
整体难度 | 难 ★★★★★ |
特点 | 第二单元为西医基础和临床科目,是大多数中医考生最发怵的西医学相关内容。内科学考察依旧贴近于临床,需要大家掌握扎实的西医学基础知识,运用自己的综合思维能力来解题。诊断学基础增加A2型题。中医经典考题相对来说是比较贴合教材的。 |
第三单元 | |
考察范围 | 中医内科学、针灸学 |
整体难度 | 难 ★★★★★ |
特点 | 第三单元试题难,病例多,题干长,时间紧。其中中医内科学、针灸学病例题辩证分析难度增大,考证型加减的试题有所增加,越来越贴近临床治疗辩证加减。 |
第四单元 | |
考察范围 | |
整体难度 | 难 ★★★★✫ |
特点 | 第四单元外、妇、儿的考查重点跟中医内科学相似,辨证论治为首要,但是外妇儿的方剂一般都是专方专用,跟内科学的方剂有很大的区别。一定要学会诊断疾病,每个疾病都有每个疾病的临床特点。 |
其他变化及注意事项
1.中医基础科目考前一定要多背多练,对考试帮助很大。
2.西医科目试题越来越灵活和细节化,但仍属于大纲之内。不要有“临时抱佛脚”“考前划重点”的心理去应付考试,针对记忆的知识点要实际分析和运用,考试才能综合应对,。
3.中医临床科目病例题题干较长,读题需要花费较长时间,考生需要提升读题速度和抓关键词的能力,以此应对越来越“临床化”考试要求。
三、各系统分值占比及涉及题型(结合反馈情况预计)
科目名称 | 预估分值比例 | 涉及题型 | 难易度 |
中医内科学 | 90 | A1、A2、A3/4、B1 | 难 |
内科学 | 60 | A1、A2、A3/4、B1 | 难 |
针灸学 | 60 | A1、A2、B1 | 难 |
中医外科学 | 50 | A1、A2、A3/4、B1 | 适中 |
中医妇科学 | 50 | A1、A2、A3/4、B1 | 适中 |
中医儿科学 | 50 | A1、A2、A3/4、B1 | 适中 |
中药学 | 35 | A1、B1 | 适中 |
方剂学 | 35 | A1、A2、B1 | 适中 |
诊断学基础 | 40 | A1、B1 | 难 |
中医基础理论 | 35 | A1、B1 | 简单 |
中医诊断学 | 35 | A1、A2、B1 | 适中 |
传染病学 | 20 | A1、B1 | 难 |
中医经典 | 20 | A1、B1 | 适中 |
10 | A1、B1 | 简单 | |
医学伦理学 | 10 | A1、B1 | 简单 |
四、了解往年试题对考生在相应学科领域的考查方向
认知层次 | 2021年模块总分 | 2021年占考试总分百分比(%) |
记忆类试题 | 168 | 28.00 |
理解类试题 | 240 | 40.00 |
简单应用类试题 | 154 | 25.67 |
综合应用类试题 | 38 | 6.33 |
结论:
①有40%是理解类题目,其中20.17%是中医临床医学综合类题目,所以考前划重点越来越不适用于考试要求,我们要在理解的基础上,学会转化信息、推断疾病及诊疗方法。
②有28.00%是记忆类题目,既然是记忆类题目只要多听多学多记,就能拿下这些分值。
③有25.670%是简单应用类试题,6.33%是综合应用类试题,可以看出国家医学考试要求的是全面的人才,以后的考试趋势也会越来越向“应用类”人才靠拢所以,我们要努力让自己成为擅于运用知识,进行独立思考、解决实际问题的人。
五、复习建议指南
给2023年考生的复习建议:
1、正确的选择教材:按照上述顺序,结合医师考试教材复习。很多考生在准备考试之前,没有详细地了解具体情况,就盲目地开始复习大学本科教材。这是错误地做法。因为大学本科教材很多内容不符合大纲要求,导致耗费考生的时间和精力,到头来既耽误时间,又浪费精力。所以要先有符合大纲要求的教材,并且复习过程中要以书本和考试大纲为主。对大纲要求的内容要掌握、理解。
已经购买医学教育网课程的学员可以选择性购买。因为购课的学员会有对应课程的电子版讲义,都是老师浓缩的精华与总结,给大家省去了翻书再总结的时间。
2、合理安排复习时间:要根据自身时间、精力和学习状况,合理安排时间。制订计划,按学习计划依次进行,切忌有懒惰心理,出现前松后紧的状况。
3、多动笔、勤复习:“好记性不如烂笔头”,在学习中,一定要手脑结合,对于那些重点、难点要多动笔,加深印象。
(1)及时复习:根据艾宾浩斯的遗忘规律,遗忘规律是先快后慢。最快时刻为第1天,以后速度减慢。所以要对所学知识点及时复习。
(2)强化记忆:在复习一段时间后,要再次强化记忆,总结这段时间复习内容,将复习内容痕迹得到强化,使记忆经久不衰。
4、练习题:很多考生坚持只做题,不看书,多做题才能通过,这是错误的想法,特别提醒:切忌有这样的想法。
刚开始复习时,适当做题即可,绝不是做题越多越好,此时是通过做题来发现问题,不足之处及时更正。每天保证一定的题量,可以与看书交替进行,提高效率。
复习到最后时,当知识点系统化后,我们就可以开始题海战术,但是一定要在规定时间内完成,训练自己的考场思维,做完后及时整理和分析题目,充分透彻理解题目,达到触类旁通,举一反三的效果。
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