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心理工作室
《国家职业教育改革实施方案》、《职业技能提高行动方案》、以及《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》等政策文件支持。积极响应全国教育大会部署,进一步完善职业教育培训体系,加快建设知识型、技能型、创新型技能人才队伍建设等指导思想。
心理咨询工作人员
医疗机构医务人员,心理辅导机构及企业、学校的心理咨询人员。
社会健康管理等机构工作人员
社会心理咨询机构,小学中学,健康管理机构及健身机构人员。
对心理咨询服务事业感兴趣人员
18-55岁,有志于从事心理咨询服务事业或自主创业人员均可参加。
心理相关专业人员
大专及以上学历;或相关工作2年以上;或相关专业技术职业资格者。
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课程名称 | 证书颁发机构 | 包含服务 | 课程价格 | 购买咨询 |
治愈不开心,解密心理学 | 无证书 | 线上课程 | 49元 | 立即咨询 立即购买 |
心理咨询师 职业技能培训证书 |
中国医学科学院 证书样本 |
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¥3580 领券立减500元:¥3080 | 立即咨询 立即购买 |
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查询网址:中国国家人事人才培训网(http://px.rsbsyzx.cn/)
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查询网址:中国医学科学院健康科普研究中心(http://zhengshu.pumcp.com/)
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查询网址:中科院心理所心理咨询培训项目官网(https://jcpx.psych.ac.cn/)
分类 | 内容(共计约8.2小时) | 师资 |
治愈不开心,解密心理学 |
心理测量与测验常用方法、心理咨询师的基本条件、我国心理咨询的历史、现状与展望、心理结构说、人格结构说、心理动力、心理发展、心理适应、行为主义理论、认知心理学、存在-人本主义心理学等基本观点、人性心理学的观点、心理咨询的对象、任务、形式分类和一般程序;不同年龄阶段的心理咨询等 | 史果、章一芹 |
分类 | 内容(共计约55.3小时) | 师资 |
变态心理学 |
正常心理与异常心理、感知障碍、思维形式障碍、思维内容障碍、注意/记忆与智能障碍、情感障碍、精神分裂症及其他妄想性障碍、心境障碍、神经症、应激相关障碍、人格障碍及性心理障碍、心理生理障碍、癔症等 | 史果 |
心理诊断技能 |
如何进行初诊接待、入性会谈相关的练习题、正确使用心理测量、一般临床资料整理与评估,了解求助者的既往史、确定造成求助者心理与行为问题的关键点思路、对求助者形成初步印象、确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围、一般心理问题的诊断、严重心理问题的诊断、神经症诊断、提出心理评估报告等 | 史果 |
心理测量与测验 |
心理测量、韦氏成人智力测验、MMPI测验、量表EPQ、SCL-90量表、SDS测验、SAS测验、瑞文测验、中国比内测验、16PF、LES(生活事件量表)、社会支持评定量表、应对方式问卷等 | 史果 |
心理咨询学 |
心理结构说、人格结构说、心理动力、心理发展、心理适应、行为主义理论、认知心理学、存在-人本主义心理学等基本观点、人性心理学的观点、心理咨询的对象、任务、形式分类和一般程序;不同年龄阶段的心理咨询、恋爱、婚姻问题的心理咨询、家庭问题的心理咨询、性心理咨询等 | 史果 |
心理治疗学 |
咨询关系的特征、决定因素及作用机制、确定咨询方案、倾听技术及询问技术、鼓励与重复、内容与情感反映、具体化、参与性概括、非言语行为的理解和把握、影响性技术、阻抗的识别和表现、阻抗产生的原因和应对、沉默的应对、阳性强化法、合理情绪疗法、系统脱敏法、厌恶疗法、阶段小结与效果巩固、咨询关系的终结、咨询效果的评估、案例记录整理与保管、咨询关系的匹配与转介等 | 史果 |
普通心理学 |
心理测量、韦氏成人智力测验、MMPI测验、量表EPQ、SCL-90量表、SDS测验、SAS测验、瑞文测验、中国比内测验、16PF、LES(生活事件量表)、社会支持评定量表、应对方式问卷等 | 史果 |
心理测量与测验 |
普通心理学概论,心理活动的生理基础,感觉、知觉,记忆,思维、言语及想象、意识和注意;需要和动机、情绪、情感和意志、能力、人格 | 史果 |
发展心理学 |
发展心理学的研究对象、简史、研究方法、心理发展的理论问题、婴儿期的动作发展、婴儿期感知觉、记忆、思维和语音的发展、婴儿期的社会性发展、婴儿期的心理卫生、幼儿的游戏、幼儿时期的认知发展、幼儿期的社会性发展及心理卫生、童年期的学习和认知发展、童年期的社会性发展、童年期的心理卫生、青春期、心理的发展 | 史果 |
社会心理学 |
社会心理学的定义、简史、研究方法、主要理论流派、社会化与自我、社会知觉与归因、社会动机与社交情绪、态度、沟通与人际关系、社会影响、爱情、婚姻与家庭 | 史果 |
心理学与生活 |
理学概论,感觉和知觉、错觉、意识、思维和情绪、幸福及幸福的生理基础、人格完善、情商,逆境,如何沟通,感悟幸福、医学心理学总论、医学心理学基础、医患关系与心身疾病 | 章一芹 |