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2024年中医全科主治医师考试大纲-相关专业知识

2023-11-30 18:39 医学教育网
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2024年中医全科主治医师考试大纲-相关专业知识已经公布了,经医学教育网专业人员核对,与2023年相比没有变化!医学教育网为大家提供免费下载如下:

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温馨提示:此大纲来源为人民卫生出版社《2024全科医学(中医类/中级)专业技术资格考试指导》考试用书附带大纲,网校将参考此官方指导书进行课程录制,请广大考生放心复习!

考试学科单元细目要点考试科目
中医诊断学一、问诊(一)问寒热1.恶寒发热的常见类型、临床表现及意义2
2.但寒不热的常见类型、临床表现及意义2
3.壮热、潮热、微热的常见类型、临床表现及意义2
4.寒热往来的常见类型、临床表现及意义2
(二)问汗自汗、盗汗、绝汗、战汗的临床表现及意义2
(三)问疼痛及心悸、怔忡1.胀痛、刺痛、绞痛、冷痛、灼痛、重痛、隐痛的临床表现及意义2
2.头痛、胸痛、胁痛、胃脘痛、腹痛、腰痛的临床意义2
3.心悸、怔忡的临床表现及意义2
(四)问耳目1.耳鸣、耳聋的临床表现及意义2
2.目痛、目眩的临床表现及意义2
(五)问睡眠失眠与嗜睡的临床表现及意义2
(六)问饮食口味1.口渴与饮水异常的临床表现及意义2
2.食欲减退、厌食、消谷善饥的临床表现及意义2
3.饥不欲食的临床表现及意义2
4.口味异常的临床表现及意义2
(七)问二便1.大便便次异常、便质异常、排便感异常的临床表现及意义2
2.小便尿次异常、尿量异常、排尿感异常的临床表现及意义2
(八)问经带1.月经经期异常、经量异常的临床表现及意义2
2.白带、黄带的临床表现及意义2
二、望诊(一)望神得神、少神、失神、假神、神乱的表现特点及临床意义2
(二)望面色1.正常面色的表现2
2.五色主病的临床表现及意义2
(三)望形形体强弱胖瘦的临床表现及意义2
(四)望态动静姿态异常的临床表现及意义2
(五)望头面1.囟门、头发异常的临床表现及意义2
2.面肿、口眼㖞斜的临床表现及意义2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
中医诊断学二、望诊(六)望五官1.目色、目形、目态异常的表现特点及临床意义2
2.口与唇异常的表现特点及临床意义2
3.咽喉异常的表现特点及临床意义2
(七)望颈项瘿瘤、瘰疬的临床表现及意义2
(八)望皮肤斑疹、水疱、疮疡的临床表现及意义2
(九)望排出物痰、呕吐物的临床表现及意义2
(十)望小儿指纹1.望小儿指纹的方法及临床表现2
2.小儿指纹异常的临床表现及意义2
三、舌诊(一)舌诊原理舌与脏腑、经络的关系2
(二)舌诊的方法望舌的方法及注意事项2
(三)正常舌象正常舌象的临床特点及意义2
(四)望舌质1.病理舌色的临床表现及意义2
2.病理舌形的临床表现及意义2
3.病理舌态的临床表现及意义2
(五)望舌苔1.病理苔质的临床表现及意义2
2.病理苔色的临床表现及意义2
(六)舌质舌苔的综合分析及临床意义1.舌质舌苔的综合分析2
2.舌诊的临床意义2
四、闻诊(一)听声音1.喑哑与失音、太息的临床表现及意义2
2.谵语、郑声、独语、错语的临床表现及意义2
3.喘、哮、短气、少气的临床表现及意义2
4.各类咳嗽的特点与临床意义2
(二)嗅气味口气、病室气味异常的表现及临床意义2
五、脉诊(—)诊脉概说1.寸口诊法的部位、原理及寸口分候脏腑2
2.诊脉方法2
3.脉象要素2
(二)正常脉象1.正常脉象的特点2
2.胃、神、根的含义2
(三)常见病脉1.常见病脉的脉象特征及鉴别2
2.常见病脉的临床意义2
(四)相兼脉常见相兼脉的表现及临床意义2
(五)诊小儿脉1.小儿正常脉象的特点2
2.常见小儿病脉的临床意义2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
中医诊断学五、脉诊(六)脉诊的临床意义脉诊的临床意义2
六、八纲辨证(一)八纲基本证候1.表证、里证的辨证要点2
2.寒证、热证的辨证要点2
3.虚证、实证的辨证要点2
4.阴阳虚损与亡阴亡阳证的辨证要点2
(二)八纲证候间的关系1.证候相兼的常见类型2
2.证候错杂的常见类型2
3.证候转化的常见类型2
七、气血津液辨证(一)气血失常辨证1.气虚证、气陷证的辨证要点2
2.血虚证的辨证要点2
3.气滞证、气逆证的辨证要点2
4.血瘀证、血寒证、血热证的辨证要点2
(二)津液失常类证候辨证痰证、饮证、津液亏虚证的辨证要点2
八、脏腑辨证(一)辨心病证候1.心病各证候的临床表现2
2.心病各证候的鉴别要点2
(二)辨肺病证候1.肺病各证候的临床表现2
2.肺病各证候的鉴别要点2
(三)辨脾病证候1.脾病各证候的临床表现2
2.脾病各证候的鉴别要点2
(四)辨肝病证候1.肝病各证候的临床表现2
2.肝病各证候的鉴别要点2
(五)辨肾病证候1.肾病各证候的临床表现2
2.肾病各证候的鉴别要点2
(六)辨腑病证候1.腑病各证候的临床表现2
2.腑病各证候的鉴别要点2
(七)辨脏腑兼病证候1.脏腑兼病各证候的临床表现2
2.脏腑兼病各证候的鉴别要点2
九、其他辨证方法概要(一)辨六经病证1.太阳病证的辨证要点2
2.阳明病证的辨证要点2
3.少阳病证的辨证要点2
4.太阴病证的辨证要点2
5.少阴病证的辨证要点2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
中医诊断学九、其他辨证方法概要(一)辨六经病证6.厥阴病证的辨证要点2
7.六经病证的传变2
(二)辨卫气营血病证1.卫分证的辨证要点2
2.气分证的辨证要点2
3.营分证的辨证要点2
4.血分证的辨证要点2
5.卫气营血病证的传变2
(三)辨三焦病证1.上焦病证的辨证要点2
2.中焦病证的辨证要点2
3.下焦病证的辨证要点2
诊断学基础一、症状学(一)发热1.发热的病因2
2.发热的临床表现2
3.发热的问诊要点2
(二)头痛1.头痛的病因2
2.头痛的问诊要点2
(三)呼吸困难1.呼吸困难的病因2
2.呼吸困难的临床表现2
3.呼吸困难的问诊要点2
4.呼吸困难的诊断思路2
(四)咳嗽与咯痰1.咳嗽的病因2
2.咳嗽与咯痰的问诊要点2
(五)咯血1.咯血的病因2
2.咯血的问诊要点2
3.咯血与呕血的鉴别2
(六)胸痛1.胸痛的病因2
2.胸痛的问诊要点2
(七)水肿1.水肿的病因2
2.水肿的问诊要点2
(八)恶心与呕吐1.恶心与呕吐的病因2
2.恶心与呕吐的问诊要点2
(九)腹痛1.腹痛的病因2
2.腹痛的临床表现2
3.腹痛的问诊要点2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
诊断学基础一、症状学(十)腹泻1.腹泻的病因2
2.腹泻的问诊要点2
3.腹泻的诊断思路2
(十一)呕血与黑便1.呕血与黑便的病因2
2.呕血与黑便的临床表现2
3.呕血与黑便的问诊要点2
(十二)黄疸1.各型黄疸的病因及其特点2
2.黄疸的问诊要点2
(十三)尿急、尿频、尿痛尿急、尿频、尿痛的病因2
二、问诊问诊的方法及内容1.问诊的方法2
2.问诊的内容2
三、体格检查(一)基本检查法1.视诊2
2.触诊2
3.叩诊2
4.听诊2
5.嗅诊2
(二)一般检查1.全身状态检查2
2.皮肤检查2
3.淋巴结检查2
(三)头部检查1.头颅检查2
2.头部器官检查2
(四)颈部检查1.颈部姿势与运动2
2.颈部皮肤、包块与血管检查2
3.甲状腺检查2
4.气管检查2
(五)胸壁及胸廓检查1.胸部体表标志2
2.胸廓检查2
3.胸壁检查2
4.乳房检查2
(六)肺和胸膜检查1.视诊2
2.触诊2
3.叩诊2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
诊断学基础三、体格检查(八)肺和胸膜检查4.听诊2
5.肺实变、肺气肿气胸、胸腔积液的体征2
(七)心脏、血管检查1.视诊2
2.触诊2
3.叩诊2
4.听诊2
5.血管检查2
6.循环系统常见病的体征2
(A)腹部检查1.视诊2
2.触诊2
3.叩诊2
4.听诊2
5.腹部常见疾病的体征2
(九)肛门、直肠检查肛门、直肠指诊2
(十)脊柱与四肢检查1.脊柱检查2
2.四肢检查2
(十一)神经系统检查1.感觉功能检查2
2.运动功能检查2
3.中枢性与周围性瘫痪的鉴别方法2
4.神经反射检查2
四、实验诊断(—)血液的一般检查1.血红蛋白测定与红细胞计数2
2.白细胞计数及分类计数2
3.血小板检测2
4.网织红细胞计数2
5.红细胞沉降率(血沉)检查2
(二)出血、血栓与止血检查1.毛细血管抵抗力试验2
2.出、凝血时间测定2
(三)骨髓检查缺铁性贫血、再生障碍性贫血白血病的骨髓象特点2
(四)肝脏病常用的实验室检查1.蛋白质代谢检查2
2.胆红素代谢检查2
3.血清酶检查2
4.病毒性肝炎病毒标志物检测2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
诊断学基础四、实验诊断(五)肾功能检查1.内生肌酐清除率测定2
2.血肌酐测定2
3.血清尿素氮测定2
4.血清尿酸测定2
5.血浆二氧化碳结合力测定2
6.浓缩稀释试验的临床意义2
(六)常用生化检查1.血清钾测定2
2.血清钠测定2
3.血清氯测定2
4.血清钙测定2
5.血清铁测定2
6.血糖测定2
7.糖耐量试验2
8.血脂检查2
(七)酶学检查1.血清淀粉酶测定2
2.血清心肌酶检测2
(八)心肌蛋白检测1.肌钙蛋白T测定2
2.肌钙蛋白I测定2
3.肌红蛋白测定2
(九)免疫学检查1.血清免疫球蛋白测定的临床意义2
2.血清补体测定的临床意义2
3.抗链球菌溶血素“O”测定2
4.自身抗体检查的临床意义2
5,肥达反应检测的临床意义2
6.梅毒血清学检查的临床意义2
7.艾滋病病毒抗体测定的临床意义2
8.肿瘤标志物检测的临床意义2
9.C反应蛋白测定的临床意义2
(十)尿液检查1.正常尿液各种检查表现2
2.尿液一般性状各项检查异常的临床意义2
3.尿液化学检查异常的临床意义2
4.尿液镜检异常的临床意义2
5.尿沉渣计数的临床意义2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
诊断学基础四、实验诊断(十一)粪便检查1.粪便一般性状检查2
2.粪便显微镜检查2
3.粪便化学检查2
4.粪便细菌学检查2
(十二)痰液检查1.痰液标本收集2
2.痰液一般性状检查2
3.痰液显微镜检查2
(十三)浆膜腔穿刺液检查渗出液与漏出液鉴别2
五、器械检查(一)心电图检查1.常用心电图导联2
2.心电图测量方法2
3.心电图各波段的正常范围和临床意义2
4.心电轴变化的临床意义2
5.房、室肥大的心电图表现2
6.心肌缺血与心肌梗死的心电图表现2
7.常见心律失常的心电图表现2
(二)内镜检查1.上消化道内镜检查2
2.纤维支气管镜检查2
六、影像诊断(一)超声诊断超声诊断的临床应用2
(二)放射诊断1.X线成像的基本原理2
2.常用X线检查方法2
3.X线计算机体层成像(CT)的临床应用2
4.呼吸系统常见疾病的X线及CT表现2
5.循环系统常见疾病的X线表现2
6.消化系统疾病的X线检查方法2
7.消化系统常见疾病的X线表现2
8.泌尿系统常见疾病的X线表现2
9.骨与关节常见疾病的X线表现2
10.中枢神经系统常见疾病的CT表现2
11.冠状动脉造影检查的临床意义2
(三)放射性核素诊断1.甲状腺吸131I碘功能测定2
2.血清甲状腺素和促甲状腺激素测定2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
中医养生康复学一、中医养生康复学理论基础(一)养生康复观念:顺应自然1.天人相应2
2.形神合一2
3.动静互涵2
4.协调平衡2
5.正气为本2
(二)养生康复原则:整体辨证1.整体原则2
2.辨证原则2
3.功能原则2
4.社区化、家庭化原则2
5.病残预防原则2
二、养生、康复的自然方法(一)环境、起居、服饰法1.环境2
2.起居2
3.服饰2
4.排便2
(二)食养食疗法1.饮食养生的作用2
2.饮食康复的原则2
3.饮食保健2
(三)性生活保健法1.性保健措施2
2.性生活禁忌2
(四)淋浴疗法1.药浴2
2.泉水浴、热水浴2
3.其他沐浴疗法2
三、养生、康复的医学技术(一)现代康复技术1.物理疗法2
2.作业疗法2
3.语言疗法2
4.心理疗法2
5.康复工程2
(二)针灸疗法1.针灸的养生机理2
2.针灸康复机理2
3.针灸方法2
4.常用养生康复腧穴2
(三)推拿疗法1.推拿养生康复机理2
2.常用养生康复推拿法2
3.自我保健推拿2
(四)方药疗法方药保健的应用原则2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
中医养生康复学四、康复评定(一)四诊评定法1.问诊2
2.望诊2
3.切诊2
4.闻诊2
(二)现代康复评定技术1.关节活动度评定2
2.肌力评定2
3.平衡功能评定2
4.日常生活活动能力(ADL)评定2
5.感觉功能评定2
6.认知功能评定2
五、慢性病与老年病(一)冠心病1.康复适应证2
2.康复方案2
(二)慢性阻塞性肺疾病1.康复适应证2
2.康复方案2
(三)糖尿病1.康复适应证2
2.康复方案2
(四)老年性痴呆1.康复适应证2
2.康复方案2
(五)退行性骨关节病1.康复适应证2
2.康复方案2
六、病残、伤残的康复(一)偏瘫1.临床表现和康复预测2
2.康复辨证2
3.康复适应证2
4.康复方案2
(二)截瘫1.临床表现和康复预测2
2.康复辨证2
3.康复适应证2
4.康复方案2
(三)脑瘫1.临床表现和康复预测2
2.康复辨证2
3.康复适应证2
4.康复方案2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
中医养生康复学六、病残、伤残的康复(四)骨折1.临床表现和康复预测2
2.康复辨证2
3.康复适应证2
4.康复方案2
七、其他(一)亚健康状态1.病因2
2.亚健康状态的表现2
3.康复预测2
4.康复辨证2
5.康复方案2
(二)单纯性肥胖1.病因2
2.类型和临床表现2
3.康复预测2
4.康复辨证2
5.康复适应证2
6.康复方案2
传染病学一、传染病学总论(一)传染病流行过程与特征1.传染病流行过程2
2.传染病特征2
(二)传染病的诊治与预防1.传染病的诊断2
2.传染病的治疗2
3.传染病的预防2
二、常见传染病(一)病毒性肝炎1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4,临床表现2
5.实验室检查及其他检查2
6.诊断与鉴别诊断2
7.治疗2
8.预防2
(二)肾综合征出血热1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4.临床表现2
5,实验室检查2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
传染病学二、常见传染病(二)肾综合征出血热6.诊断与鉴别诊断2
7.治疗2
8.预防2
(三)艾滋病1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4.临床表现2
5.实验室检查及其他检查2
6.诊断2
7.治疗2
8.预防2
(四)流行性感冒1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4.临床表现2
5.实验室检查2
6.诊断2
7.治疗2
8.预防2
(五)流行性脑脊髓膜炎1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4.临床表现2
5.实验室检查2
6.诊断及鉴别诊断2
7.治疗2
8.预防2
(六)伤寒1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4.临床表现2
5.实验室检查2
6.诊断及鉴别诊断2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
传染病学二、常见传染病(六)伤寒7.治疗2
8.预防2
(七)细菌性痢疾1.病原学2
2.流行病学2
3.病机病理2
4.临床表现2
5.实验室检查2
6.诊断及鉴别诊断2
7.治疗2
8.预防2
(八)近年新发、多发传染病1.近年新发的传染病概况2
2.近年多发的传染病概况2
三、医院感染消毒与隔离1.消毒2
2.隔离2
3.医院感染的预防2
医学心理学及精神卫生一、心理学基础知识人的心理现象1.心理学的内容2
2.认识过程:感觉、知觉、记忆、想象和注意2
3.情感过程:情绪和情感的定义、分类和作用2
4.个性的定义、内容和个性心理特征2
二、心理应激应激反应1.应激、应激源及种类2
2.中介机制和应激反应2
3.应对与心理防御机制2
三、心身疾病(一)心身疾病的概述1.心身疾病的特点2
2.心身疾病的诊断要点2
3.心身疾病的治疗原则2
(二)临床心身相关问题1.临床典型的心身疾病2
2.睡眠障碍与疼痛心理2
3.妇科和儿科心身疾病2
四、心理障碍(一)心理障碍的概述1.心理障碍的判断标准2
2.心理障碍的分类2
(二)神经症性障碍1.神经症性障碍的临床特征与常见症状2
2.临床常见神经症性障碍:焦虑、抑郁症、恐惧症、强迫症神经衰弱2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
医学心理学及精神卫生四、心理障碍(三)其他类型的心理障碍1.人格障碍及类型2
2.行为不良2
五、心理健康(一)心理健康概述1.心理健康的意义2
2.心理健康的标准2
(二)心理健康的发展1.不同年龄的心理健康:婴幼儿、儿童期、青春期、中年期和老年期2
2.不同群体的心理健康:家庭、学校和职业2
六、病人心理与医患关系(一)病人的心理问题1.病人角色2
2.病人的心理需要2
3.病人的一般心理问题2
4.各类病人的心理特点:门诊、住院和手术病人2
(二)医患关系1.医患关系的模式与重要性2
2.医务人员的心理素质培养2
3.医务人员与患者的沟通技巧2
七、精神卫生精神卫生总论1.精神卫生及主要表现2
2.社区精神卫生服务内容2
八、常见精神疾病与处理(一)概述1.精神疾病的病因2
2.精神疾病的症状与诊断2
3.精神疾病的处理原则2
(二)社区常见精神疾病1.精神分裂症2
2.偏执性精神障碍2
3.心境障碍2
4.神经症2
5.脑器质性精神障碍2
6.精神发育迟滞2
7.儿童孤独症2
九、社区常见精神疾病相关问题(一)精神疾病的管理与治疗1.个案管理2
2.维持治疗2
3.康复2
(二)精神疾病的应急处置1.精神病人出现的紧急情况2
2.精神病人发病的应急处置2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
医学伦理学一、医学的道德传统(一)中国医学的道德传统1.中国医学道德规范2
2.中国古代医学家的道德风范2
(二)外国医学的道德传统1.外国医学道德规范2
2.外国医学家的道德风范2
二、医学伦理学的基本原则与范畴(一)医学伦理学的基本原则1.不伤害原则2
2,有利原则2
3.尊重原则2
4.公正原则2
(二)医学伦理学的基本范畴1.权利与义务2
2.情感、良心2
3.审慎、保密2
4.荣誉与幸福2
三、临床诊疗的道德要求(一)临床诊断的道德要求1.询问病史的道德要求2
2.体格检查的道德要求2
3.辅助检查的道德要求2
4.会诊的道德要求2
(二)临床治疗的道德要求1.药物治疗的道德要求2
2.非药物治疗的道德要求2
四、疾病预防的道德要求(一)卫生防疫道德1.卫生防疫的道德内涵2
2.卫生防疫的道德要求2
(二)中医“治未病”理论的道德内涵1.“治未病”理论2
2.“治未病”实践的道德准则2
五、医学研究道德(一)人体试验的道德准则1.有利于医学和社会发展2
2.维护受试者利益2
3.受试者知情同意2
4.严谨的科学态度2
(二)医学研究的伦理审查1.伦理审查程序2
2.利益冲突的预防2
六、医德修养与评价(一)医德修养1.医德修养含义2
2.医德修养的途径、方法2
(二)医德评价1.医德评价及标准2
2.医德评价方式2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
卫生法规一、卫生法中的法律责任(一)卫生法中的民事责任1.民事责任的概念及其特征2
2.民事责任的构成2
3.承担民事责任的方式2
(二)卫生法中的行政责任1.行政责任的概念及其特征2
2.行政责任的构成2
3.行政责任的形式2
(三)卫生法中的刑事责任1.刑事责任的概念及其特征2
2.刑事责任的构成2
二、相关卫生法律法规(一)《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》1.医疗卫生事业的原则2
2.基本医疗卫生服务2
3.医疗卫生机构2
4.医疗卫生人员2
5.健康促进2
6.法律责任2
(二)《中华人民共和国执业医师法》1.医师的基本要求与职责2
2.执业注册2
3.执业规则2
4.考核和培训2
5.法律责任2
(三)《中华人民共和国传染病防治法》1.法定传染病的分类2
2.传染病防治方针与原则2
3.传染病预防2
4.疫情报告、通报和公布2
5.疫情控制措施2
6.医疗救治2
7.法律责任2
(四)《突发公共卫生事件应急条例》1.突发公共卫生事件预防与应急准备2
2.报告与信息发布2
3.应急处理2
4.法律责任2
(五)《医疗机构管理条例》及其实施细则1.医疗机构执业2
2.登记和校验2
3.法律责任2

续表

考试学科单元细目要点考试科目
卫生法规二、相关卫生法律法规(六)《医疗纠纷预防和处理条例》1.处理医疗纠纷的原则2
2.医疗纠纷的预防2
3.医疗纠纷的处理2
4.法律责任2
(七)(《中华人民共和国民法典》第七编第六章)医疗损害责任1.医疗机构承担赔偿责任的情形2
2.推定医疗机构有过错的情形2
3.医疗机构不承担赔偿责任的情形2
4.紧急情况医疗措施的实施2
5.病历资料2
(八)《医疗事故处理条例》1.医疗事故的处理原则与基本要求2
2.预防与处置2
3.行政处理与监督2
4.法律责任2
(九)《中华人民共和国中医药法》1.发展中医药事业的方针、基本原则与保障措施2
2,中医药服务2
3.中药保护与发展2
4.中医药人才培养2
5.中医药科学研究2
6.中医药传承与文化传播2
7.法律责任2
(十)《中华人民共和国药品管理法》及相关法规1.药品研制2
2.医疗机构药事管理2
3.假药和劣药2
4.特殊管理的药品2
5.对医疗机构及医务人员的要求2
6.法律责任2
(十一)《处方管理办法》1.处方开具与调剂的原则2
2.处方管理的一般规定2
3.处方权的获得2
4.处方的开具2
5.监督管理2
6.法律责任2
考试学科单元细目要点考试科目
卫生法规二、相关卫生法律法规(十二)《医疗机构从业人员行为规范》1.总则2
2.医疗机构从业人员基本行为规范2
3.管理人员行为规范2
4.医师行为规范2
5.实施与监督2

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距2024年中医全科主治医师考试

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