《中药学专业知识一》科目特点：

共计有5个章节组成，知识点广泛、知识点零散、知识点较难。在学习过程中，需要知识点与题目互相结合学习，从而更好的掌握知识点，将知识点更好的运用。

《中药学专业知识二》科目特点：

中药学专业知识二，是一门比较专业的科目，共计有2个章节组成。本科目是一个需要硬性记忆的科目，考点集中，但内容较多，故在复习时，应将精力放在功效和主治方面，轻化其他内容，才能用最少时间，拿到最高的分值。

《中药学综合知识与技能》科目特点：

中药综包括十三章内容，可以分为两大部分，第一部分包括：第二章中医基础理论、第三章中医诊断基础、第五章治则与治法、第六章中医内科常见病的辨证论治、第七章中医外科 常见病的辨证论治、第八章中 医妇科常见病的辨证论治、第九章中医儿科五官科常见病的辨证论治；第二部分包括：第一章执业药师与中药药学服务、第四章常用医学检查指标及其临 床意义、第十章民族医药基础知识、第十一章中药调剂和贮藏养护、第十二章中药的合理应用、第十三章中药用药安全。其中第一部分以理解为主，且前后联系性较大，需按照先后顺序进行学习，在理解的基础上加以记忆掌握。第二部分以记忆为主，内容相对独立，无先后顺序。

《药事管理与法规》 科目特点：

1.字数依然很多历年来《药事管理与法规》考试虽然每道题目只有四个选项（其他三个科目是五个选项），但是考生对于法规的印象就是字数很多，很多情况下不是题目不会做而是看到字数太多像阅读理解就想吐，看不下去。题目做起来没有做下去的兴趣，2019 年、2020年法规均延续了这一特点，预计2021年执业药师考试《药事管理与法规》仍然具有此特征。

2.知识内容零碎《药事管理与法规》章与章之间联系不紧密，各章之间都有需要掌握的重点知识内容，且琐碎繁杂，不宜总结，但是考试往往具有总结、对比性，即学习时可以分开学，考试时考生大 脑内关于知识内容要有总体的脉络框架，往往考生到了考场一紧张就容易出现知识内容记忆混淆，而做不对题目。

3.偏重于基础内容的运用和理解考试偏重于基础内容的灵活运用和理解，如处方药、非处方药的相关管理基本措施；麻醉、精神药品的基础目录、抗菌药物耐药预警机制等。

2020年考试较简单，但此为考试大纲修订之后的第一年，往后考后难度是会加大的，且若考生只是死记课本知识内容不做题锻炼，知识的运用得不到训练，2021年考试依然会有不能通过的可能性。

4.教材变动《药事管理与法规》教材每年均会发生变动，而且是新增许多考点，这是考生比较头痛的地方，如果当年学习之后没有通过法规考试，第二年因为教材改动的问题，还要再重新学习，而且有一些知识内容是之前教材没有出现过的新的考试内容。

A型题考察的比较细，细节考察较多，分布比较广，比较分散，做A 型题的时候要对教材特别熟悉，对知识点的掌握要准确，学习时对易错点、易混点要特别关注。

B型题占分较高，容易得分。考察对知识点记忆细致度，尤其是同一类知识点之间的区别。学习的时候注意对知识点的归纳对比，记忆准确。

C型题占分10-20分，考察对整本书知识点的灵活运用，分析能力。也就是在理解掌握具体知识点的同时，还要准确记忆知识点。

X型题占分10分，四种题型中难度最大，得分率较低，一般3-4 分。学习的时候主要是掌握记忆题，概括总结题目。