2023年云南省执业药师继续教育课程表 | |||
编号 | 目录名称 | 课程名称 | 课程类别 |
1 | 第一章 药品监督、经营、管理相关法规 | 药品监督管理行政行为 | 专业课 |
2 | 药品经营管理 | 专业课 | |
3 | 药品标准与国家药品标准 | 专业课 | |
4 | 药品质量监督检验 | 专业课 | |
5 | 药品监督检查 | 专业课 | |
6 | 药品经营许可与行为管理 | 专业课 | |
7 | 药品经营质量管理规范(一) | 专业课 | |
8 | 药品经营质量管理规范(二) | 专业课 | |
9 | 药品经营行为管理、网络药品经营管理 | 专业课 | |
10 | 第二章 执业药师业务规范及其管理 | 执业药师业务规范及其管理 | 专业课 |
11 | 第三章 药物临床应用及处方管理 | 处方与调配管理(一) | 专业课 |
12 | 处方与调配管理(二) | 专业课 | |
13 | 药物临床应用管理(一) | 专业课 | |
14 | 药物临床应用管理(二) | 专业课 | |
15 | 第四章 常见病用药指导 | 常见病用药指导(一) | 专业课 |
16 | 常见病用药指导(二) | 专业课 | |
17 | 第五章 儿童急性上呼吸道感染的合理用药 | 儿童急性上呼吸道感染的合理用药 | 专业课 |
18 | 第六章 支气管哮喘的诊断与药物治疗 | 支气管哮喘的诊断与药物治疗(一) | 专业课 |
19 | 支气管哮喘的诊断与药物治疗(二) | 专业课 | |
20 | 支气管哮喘的诊断与药物治疗(三) | 专业课 | |
21 | 第七章 口服降糖药的临床评价与在糖尿病治疗中的优选 | 口服降糖药的临床评价与在糖尿病治疗中的优选 | 专业课 |
22 | 第八章 痛风的发病机制和药物治疗研究进展 | 痛风的发病机制和药物治疗研究进展 | 专业课 |
23 | 第九章 细菌的分类和抗菌药物的合理使用 | 细菌的分类和抗菌药物的合理使用(一) | 专业课 |
24 | 细菌的分类和抗菌药物的合理使用(二) | 专业课 | |
25 | 细菌的分类和抗菌药物的合理使用(三) | 专业课 | |
26 | 第十章 骨关节炎的中医药治疗研究进展 | 基本概述 | 专业课 |
27 | 中医药治疗研究进展 | 专业课 | |
28 | 第十一章 中成药治疗失眠的辩证用药及使用注意 | 中成药治疗失眠的辩证用药及使用注意 | 专业课 |
29 | 第十二章 中药配方颗粒应用 | 中药配方颗粒应用(一) | 专业课 |
30 | 中药配方颗粒应用(二) | 专业课 | |
31 | 第十三章 中医药抗皮肤衰老 | 皮肤健康、亚健康与衰老 | 专业课 |
32 | 皮肤衰老的生理病理机制 | 专业课 | |
33 | 中医药抗皮肤衰老 | 专业课 | |
34 | 第十四章 近年中药常见不良反应 | 近年中药常见不良反应(一) | 专业课 |
35 | 近年中药常见不良反应(二) | 专业课 | |
36 | 近年中药常见不良反应(三) | 专业课 | |
37 | 第十五章 麻醉精神药品的管理 | 麻醉精神药品的管理 | 专业课 |
38 | 第十六章 新版药物临床试验管理规范解读及创新药研发 | 新版药物临床试验管理规范解读及创新药研发 | 专业课 |
39 | 第十七章 中药用药咨询与用药教育服务的文献信息 | 中药用药咨询与用药教育服务的文献信息(一) | 专业课 |
40 | 中药用药咨询与用药教育服务的文献信息(二) | 专业课 | |
41 | 甲型流感病毒相关知识 | 甲型流感病毒相关知识 | 专业课 |
42 | 药物结构与性质对药物活性的影响 | 药物结构与性质对药物活性的影响(一) | 专业课 |
43 | 药物结构与性质对药物活性的影响(二) | 专业课 | |
44 | 药物结构与药物代谢 | 药物结构与药物代谢 | 专业课 |
45 | 注射剂的基本要求 | 注射剂的基本要求(一) | 专业课 |
46 | 注射剂的基本要求(二) | 专业课 | |
47 | 注射剂的基本要求(三) | 专业课 | |
48 | 软膏剂、乳膏剂、糊剂 | 软膏剂、乳膏剂、糊剂 | 专业课 |
49 | 原发性高血压 | 原发性高血压(一) | 专业课 |
50 | 原发性高血压(二) | 专业课 | |
51 | 中医常见病、多发病 | 中医常见病、多发病(一) | 专业课 |
52 | 中医常见病、多发病(二) | 专业课 | |
53 | 医药伦理学 | 医药伦理学 | 专业课 |
54 | 党的二十大精神专题讲座 | 引言 | 公需课 |
55 | 过去五年的工作和新时代十年的伟大变革 | 公需课 | |
56 | 马克思主义中国化时代化新境界、党的历史任务 | 公需课 | |
57 | “五位一体”:全面建设社会主义现代化国家的任务 | 公需课 | |
58 | “重要保障”:全面建设社会主义现代化国家的支撑 | 公需课 | |
59 | 习近平关于社会主义精神文明建设的论述 | 前言 | 公需课 |
60 | 坚持和加强社会主义精神文明建设 | 公需课 | |
61 | 坚持用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民等 | 公需课 | |
62 | 培育和践行社会主义核心价值观、弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系 | 公需课 | |
63 | 提高全民族思想道德水平 | 公需课 | |
64 | 社会主义精神文明建设的实施路径 | 公需课 | |
65 | 人人都该学点宪法 | 宪法的概念与历史 | 公需课 |
66 | 宪法的基本原则与基本功能 | 公需课 | |
67 | 宪法的渊源与结构 | 公需课 | |
68 | 宪法效力、实施与监督 | 公需课 | |
69 | 人民民主专政制度 | 公需课 | |
70 | 我国政权组织形式、国家结构形式、自治制度 | 公需课 | |
71 | 公民的基本权利和义务、国家机构 | 公需课 | |
72 | 知识产权的管理与运用 | 知识产权的概念、范围、性质、制度体系 | 公需课 |
73 | 知识产权的管理与运用 | 公需课 | |
74 | 知识产权的国际保护 | 公需课 | |
75 | 网银账户安全管理与防范电信诈骗 | 电信诈骗案例分析 | 公需课 |
76 | 网银账户防范要点、网银账户特殊事项 | 公需课 | |
77 | 商务礼仪介绍 | 职业形象 | 公需课 |
78 | 会面礼仪 | 公需课 | |
79 | 餐宴礼仪、电话及邮件礼仪、位置礼仪 | 公需课 | |
80 | 疫情期间的心理调适 | 居家隔离人员、疑似患者及其家属心理调适 | 公需课 |
81 | 青少年、老年人、孕产妇等心理调适 | 公需课 | |
82 | 不同心理问题调适指南 | 公需课 | |
83 | 跨境犯罪的识别与防范 | 跨境犯罪的识别与防范(一) | 公需课 |
84 | 跨境犯罪的识别与防范(二) | 公需课 |